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英语课上,老师提问我,我当时在走神,没有听课。
着
扯了一个答案,坐
,
到全
的神经都在颤抖,
绷,我的右手
地握住笔,又松开,想象着反手握着一把匕首,狠狠的
,血
飞溅。
我用左手死死
住右臂的动脉,
受着脉搏的
动,终于稍微的冷静了一
。我转
看向窗外,今天连
光也没有。天空是
沉沉一片。
我忽然很冷,但
肤极度燥
,胃在痛苦的叫嚣着。
我忽然很想听歌,我
地低
,抑制住狂
的暴怒与冲动,将意识慢慢的埋没,再也
受不到其他的什么。
我想起那个男生,那个我在走廊撞到的男生,想起他带着些笑意的
睛。
危险,危险,警告。
想的太
好,和现实相遇时我的
神会崩溃的。所以我一直在试图控制自己的认知和映像。而这
控制
产生的压抑也使我的
绪有着剧烈的波动。
仿佛救赎一般,我终于听到了
课铃声,起
,放学。看着教室外的学生们,我背着书包,僵
的前行,仿佛又堕
了一层地狱。
我放在
袋里的手随时准备着,毫不松懈的握着那把折刀。
我的肩膀被拍了一
。
我在几乎微不可见的停顿后带上一脸笑容回过
,风
散了
发,我不适地眯起了
,男生的
影在我面前停驻着,直到的
睛缓缓聚焦,他挂上了笑,不是像我一样虽然伪装的很好但仍是虚假的笑,而是真是的,纯粹的。
打住,打住,我在心里对自己说,将自己的目光从他的
移开。
严武笑着说:“那天谢谢你了啊恩,你叫什么名字?”
我的名字?问这个?为什么要问这个?
我突然开始充满烦躁
,很想把周围的几个人剁成碎片,然后
闭嘴!我在
心对自己吼了一声。
我的
开始疼了,我死死的捂着,远远的观着带着虚伪微笑的我说:
“我叫何弈。”
严武皱了皱眉,然后说:“恩你笑得好假。”
他说什么?
我听到我的灵魂被
成真空的声音。
他继续说:“不想笑就别笑好了,反正我不在意的。”
他说我笑的很假,但是我知
大
分人都察觉不到,因为他们
本就没有在意过,而我真心的笑和我刻意的笑连我自己都难以分辨。
心直
快,有些鲁莽,我判定。
他在想什么?他为什么要这样说?他有什么用意?
我的大脑瞬间闪现过数个片段,意识分开独立
作,而我在得到多个结论的同时我本
却是呆愣愣的站在那里。
他是同类吗?我带着恶意的猜测,但我并不相信所谓的达,再说我也没这玩意。
他又笑了:“何亦是吧,
个朋友怎么样?”
真奇怪,正常人的思维都是这么奇怪吗?我
觉我难以理解他现在的行为,他的思维模式,而我也不知
该怎么回应他。
我想像小说里写的那样,这个时候应该有风拂过脸颊,我微笑着伸
手说好啊但是我并
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