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分卷阅读30(1/2)

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然后面是一行小字:“冶金学院心理健康讲堂系列课程”。

路翀开:“那个……”

后那个冶金的哥们狠狠拍了拍他肩膀:“兄弟好光,这节课果然有用。”

众所周知冶金院是云京大第一大禅院,恋问题素无良策,苦手已久。

路翀这才意识到,这间教室的男女比例有多么的不科学、不合理。

讲台上女老师的例行公事介绍已经结束,刚好说到一句:“面,让我们掌声有请临床心理学的专家,言执冰言老师来给大家讲一讲恋与心理健康的那些事。”

言老师来了。

就看到了坐在空的第一排里,卓尔不群的路翀。

好巧。

言老师不动声的收回视线,微微尴尬。

然而一对上台那一双双求知若渴的睛,以传授业为己任的言真君一就找到了几分觉。

现在传授业也要讲究供求关系,虽然他更想科普的是那些被称之为非自然现象的东西,但是现在也必须回应同学们的需求。

言老师早已组织好了语言,无数公开传的经验让他知如何在开的十秒成功抓住大家的注意力:“接到邀请的时候,我其实犹豫了一,不确定自己是不是适合来讲这个题目。因为我个人目前唯一的经历不能算是成功的。”

教室里,包括王老师在的所有人,都在这短短的开里竖起了耳朵。

路翀的耳朵竖的尤其

言老师话锋一转:“但是我还是来了。”

上有同学在面问:“为什么?”

言老师接过激光翻页笔,翻过一页,同时说:“因为课时费很。”

大家都乐了。

第二页空白的页面中央写了三个字——“价值观”。

言老师收回真心话,换了一个冠冕堂皇的理由:“当然真正的原因是,失败也是有参考意义的。我想给大家分享一我宝贵的失败经验,就从几个关键词说起吧——”

“第一个关键词是‘价值观’。”

“什么是价值观?价值观就是你对一个事判断和决策的标准。恋的前提是什么呢,首先要树立正确的恋价值观,两个人相呢,首先要有一个共同的认知基础……”

有学生小声话:“我们想听实际案例。”

言老师上课的时候最为民主,从善如:“那我举个例,这样,我问大家一个问题,现在有两个人,一个是正楷模、全民偶像,另一个是邪魁首、世界公敌。这两个人有可能谈恋吗?”

教室里又是一阵哄笑,大家七嘴八说着“不可能”、“老师太逗了”、“正反派CP组合还萌的”之类的话……

王老师提醒:“大家可以举手回答问题。”

“唰唰唰唰”

好几个人举起了手,和平时课堂上一提到回答问题就鸦雀无声形成了鲜明对比。

言老师随便了一个,刚好是冶金大禅院的凤麟角之一。

“我觉得不太有可能,”女同学特别理智,“一般也就是电视剧里会这么演,实际上如果两个人立场不一致,太容易现矛盾了,人生苦短,何必要开启HA

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