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的粮
, 但若是天公不肯作
,或旱或涝, 这些农民一年的汗
便要付诸东
了。
考虑到这些,宋辰蕴决定把它们一并加
到这幅地图中来, 这样一来,这幅地图的周期便不能
年来算了,可能会更
,也更加复杂。
不过
要先解决的是, 这些田地中要
些什么作
。
照宋辰蕴曾经见到过的
况,大多数农民都会在田地中
上小麦,但也有的会
些其他的作
,例如
生、大豆、玉米、棉
等等。
这些农作
虽说大多都是落到了肚
里,但
植和收获的方法都略有不同,宋辰蕴对这些了解并不多,也就是在书上看到过。
但想到这些作
的不同之
, 宋辰蕴又生
了新的想法。
如果能让使用地图的用
刻
会到
植的乐趣和辛苦,应该也是一件很有意义的事
吧?
这么想着, 宋辰蕴很快决定改变之前的想法, 将地图中的时间
逝速度设定为现实中的六倍。
这样一来, 既不会让使用者因为地图中时间
逝的速度太慢, 而在地图上耽误太
时间,或是
到无趣,又能让他们
切
受劳动的过程,以及劳动所带来的成果。
但如果这样设定的话,他之前的一些想法就很难实现了,毕竟周期实在太
了。
但仔细想一想,他所设计的地图只要能够凸显
他想表达的
就足够了,并不需要尽善尽
,将一切都展现
来。
确定了这些想法之后,宋辰蕴又改变了对于这幅地图最
本上的设定,将它变成了一幅带走攻略
的地图。
所谓攻略
地图,是指地图的发展和变化,是随着使用者的选择而产生的。
简单举个例
,假设地图中有一个左右方向的岔路
,如果是在非攻略
地图中,使用者无论选择哪个方向,地图的走向都是固定的,不会发生任何变化。
但如果是在攻略
地图中,那么使用者选择往左走或是往右走,就会产生截然不同的发展结果。
而如果把这个设定放在宋辰蕴即将设计的这幅地图中,就变成了使用者在熟悉了地图的
容之后,可以在村落中选择自己喜
的方式去生活。
例如他们可以选择在家中养一些牲畜谋生,也可以选择获得属于自己的田地,开启自己的
田生涯。
至于他们要养的到底是什么牲畜,要证的是什么错误,那就要看他们自己的选择了。
而在他们作
选择的基础上,地图的发展方向也会随之发生变化。
确定这些之后,宋辰蕴开始详细规划这幅地图中可选择的方向,并对其一一
行完善。
由于这是宋辰蕴第一次挑战这
类型的地图,设计过程中还要不断查找资料,完善自己的构思,敲定每一
的细节,因此
费了整整一个月的时间,才终于将这幅地图设计完成。
而这个时候,绘画学院的招生结果已经
来了,陈旭把招生名单发过来的时候,宋辰蕴毫不意外地在上面看到了两个很熟悉的名字。
林宇和陈墨。
前者之前和宋辰蕴就读同一所学院,
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