娘兮兮的？”

“才没有！”

张菱终于忍不住，噗嗤笑了来。

显然事实胜于雄辩。

裴元蔡也一早看这个问题。在初级演员考试的时候，舒旷的只拿到B，也跟音有很大关系。一般来说，吐字标准、掌握发声技巧的考生，导演都会给A；这也是初级演员考试最送分的一项。

“……可我们家都就这么说啊。”

“你是福建来的吧？那边的人说话太受台湾影响，都这个味儿。听着，我不要求你以后日常生活完全抛弃音；但是必须学会标准普通话。你以后也可以靠音演员，但是那只会限制你对角的理解。学院奖为什么要求演员类奖项的提名都必须原音演，理就在这里。”

他朝张菱，“对他狠一，上戒尺也无所谓，他禁打。”

说完便飘然而去。

第39章 第 39 章

之后唐申义便了甩手掌柜。以舒旷的模仿能力，掌握新音并不难，他没必要太上心。

果然，再见面的时候，舒旷就用标准普通话对话了，用他自己的说法，要“天天用才能学得快”；这还不稀奇，有时候他还显摆似的，一会儿您老瞧好了吧，一会儿俺们那嘎达，过会儿揪起来，再来你朗格老，玩得不亦乐乎。

“都是张菱教的？”唐申义吊起一边眉，心想之前没听说这姑娘有这才能啊。

“都儿同学教的！”

“同学？你哪来的同学？”

“旁听时候认识的同学呀。”一不小心腔调还是会冒来，舒旷有些心虚地咳一声。

唐申义才知舒旷在国戏混得那叫一个如鱼得。

他推荐旁听的课是中外戏剧赏析，也是最受各系学生迎的公选课之一，上课容主要是看各各样的片，期末篇论文就行——说是论文，但选修的学生太多，老师也不可能真的一篇篇认真剖析；只要稍微用心，都能拿个像样分数。这么好混的学分，抢手是必然的。

唐申义让他去听这课自然不会是为了学分——舒旷哪有学分可拿——而是为了让舒旷尽量多地接各各样的表演。

舒旷自己挑的课有些乎他的意料，是国学经典。用他的话来说就是：“如果老爸知我有这个课不听，铁定要扁我一顿！”

唐申义为他默哀3秒，据他所知这个课是属于眠级的。

不怎么说，旁听很有好。至少舒旷就混熟了好些个朋友，天南地北各个专业的都有。

那天唐申义就见着舒旷兴冲冲地跟人聚会，问他去玩什么，答曰去唱K。

唐申义瞥一在一旁等他的那几个人，“……好像都是音乐剧的学生吧？”国家戏剧学院不大，在校生也就1000；其中表演大系（包话剧影视、音乐剧、歌剧、舞剧）也不过300多人；唐申义能认他们来并不奇怪，“你跟一群专业唱歌的去唱K？”

“有什么要，关键不是这个。”舒旷神秘兮兮地靠近，压低声说，“我从小到大就没听他——”悄悄比比跟在不远的仲间，“——唱过歌，我们都商量好了，一定他开。老师不想听听吗？”

唐申义瞥了瞥那张冷毅从来没见笑过的脸。想。

“咳咳，你们年轻人的事我就不掺和了。”回去他还有东西要写呢。老师忙啊。

忙归忙，终究还是了些时间给舒旷开小灶。主要还是脑风暴式的思维训练；想象力在某程度上是可以训练和保持的。而在基础方

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