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祠看着夏教授,却知
,这个狡猾的夏教授恐怕看
来自己早已经记完C语言的教科书,所以临时改变了注意,让他记地图。别小看这一张小小的地图,他可不比背诵完一本书困难。
书本的知识脉络都是清晰的,它是一支笔直的
路,人只要翻着书本,一页页看过去,纵然有些晦涩难懂,但是只要
清楚了
义,背诵不成问题。
但是地图不一样,里面的路线密密麻麻,互相
错又延伸分叉,从一个路线开始,有无数个路
延伸
去,毫无规律可言,普通人一
望过去,
本不知
从何记起,记了这个忘记那个,缕清楚都需要不少的时间,在一分钟之
,记
整张地图的路线,这才是死记
背,真正的完全考验一个人记忆力。
夏教授
,“常同学怕了吗?"
常远祠见状放
了C语言的教科书,微微一笑,
,“当然不会,夏教授计时吧。”
夏教授是一个不
带手机的人,他挑选
了一个学生,让他设定了一分钟倒计时的秒钟,开始让常远祠观看。
常远祠在计时之前一直不去看地图,知
夏教授说了时间到了,他才抬起脑袋,看向黑板上大地图。
黑板上地图很大,更可怕的是每隔不到一毫米只见的距离就有一条路线,字迹小而密,坐在后排的同学几乎看不清楚地图上面的字迹,常远祠也是接着自己增
后的五
才看的清清楚楚的。
而在这样的地图上,字迹则是所有的方向标,C语言的书籍他们是恨不得字越少越好,地图他们则是恨不得字越多越好。因为路线平行
叉分叉,仿佛迷
一般,让人摸不着
脑,也就只有地名和字能让他们有一
绪。此时,一开始尝试记
地图的同学早就被
迷糊了,他们有的从一条路线
发开始记录的,但是记到最后,只除了记
几个名称和路线,别的就模模糊糊的了。至于试图横扫而过记
的同学,脑袋里的路线更是
成了一团糟。
魏祥是其中记录最多的,可是纵然如此,用了好几分钟,他记
了十分之一的地图,也有些自己吃不消了,
觉如果再记
去,前面的就要忘记了。
常远祠此时可不知
其他人的
况,从计时开始,他的
睛就
地盯着那张地图,从上至
,一一扫视而过,然后再看一
整
的图片,之后他轻轻地闭上
睛回想了一
,又睁开
睛对照了一
。最后不
不慢地转过
去。
他刚刚
完这些,随着一声,“时间到——”原本还有些细微声响的教室顿时鸦雀无声,四面八法的视线全都看向了常远祠。
夏教授问
,“你记
来了吗?”
常远祠
,“记
了,请教授
题吧。”
话音刚落,教室里顿时就响起了一阵细微的
动。
夏教授抬
看了看这张密密麻麻的地图,
,“那我问你,从晋元桥
北站走什么路线?”
常远祠几乎没有思考,张
就
,“从晋元桥,走阜石路,从定慧桥向被北走,
地铁六号,到车公庄,
车向北直走,到北站。”
常远祠说的
是
,众人没有走过这个路线,只觉得陌生无比,记忆好的人直接
记
常远祠说的路线,然后
神开始在地图上搜寻。
地图上
七八糟的,众人找了一小会,才找到夏教授所说的晋元桥,之后
照常远祠所说的路线一对比。阜石路,定慧桥
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