是已经无事一轻，脆放肆大胆地打量着沈星择，看着他低刷刷地在纸上写着什么。

最后还是主考官冲着他们微微一笑。

“很明显，你们六个人的默契只需要十分钟。现在到我们五个人达成默契了。谢谢，你们可以离场了。”

他话语之中的鼓励意味明显，考生们顿时喜形于，又此起彼伏地鞠了几个躬，然后一起走了考场。

距离一批考生场还有十分钟，现在是考官们讨论评议的时间。

主考官喝了一茶：“都来说说吧，这批孩怎么样。”

“这不是在表演，而是在愚考官。”自认被愚的那位首先发话，“这是典型的投机取巧，耍小聪明！”

“我倒觉得不错。”坐在主考官右边的老师看着自己写在纸上的记录，“仔细想想，他们一开始就给了暗示，正好也是排演这小品的时间。能在这么短的时间里构思这样的双层结构，对于中生而言，已经算不错的了。”

“我倒是同意李老师的观，这组学生确实有耍小聪明。”第三位考官也发话了，“他们利用了小品的‘戏中戏’设置，将表演过程有可能产生的抢戏、浮夸和虚假都归结为演效果，这一手很狡猾。但这却也说明了他们知自己的肋。能想这一手，我个人还是认可的。”

主考官，缓缓在纸上记录，然后又瞥了一直沉默着的沈星择。

“星择，请你回来可不是让你坐着发呆的，什么想法，说说看。”

雕像般的沈星择这才动了一动。

“如果演员可以影响到观众，如果他能使观众相信和的真实，那就意味着，创作目的达到了。”

“嗯。”主考官了，“那么对于几个考生的表现，各位有什么想要评的？”

“整的表演还是略过浮夸，其实看到他们吵成一团的时候，我就开始怀疑是不是有意为之的了。”

“两个诈骗犯过于脸谱化，虽然台词不少，但表和肢都不够丰富。”

“演老太太的女孩倒还不错，是个小青衣。”

“刚才那个考生把衣服一脱一摔，还真有把我给惊着了。”

“喔，就是那个叫陆离的对吧，刚才台词也念得不错。”

虽然没有挑明，但一提到这个名字，还是有人意识的将目光转向了沈星择。

像是受到了视线的重量，沈星择垂眸沉默片刻，然后说了一句话。

“别的考生表演的，是小品本；而我觉得，这个人却把整场考都当成了表演的一分。”

此话一，几位考官各自若有所思，而主考官则了。

“我想大致的况已经比较清楚了。现在是时候请一组考生场了。”

作者有话要说：

：语

第11章 到底意难平

考官的这些谈，考生们当然是一无所知的。小年轻们现在有更闹的事要。

小品的成功使得这六个人更多了一层亲近。走校园后，由蒙提议，大家一起去附近餐馆吃顿饭，立刻得到了积极的响应。

看着其他人兴冲冲地遣散了陪考的家，陆离也不好再推辞，被蒙拽着就往胡同里走。

大家

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