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同时，这些作为唐宛本人也都是能看到的。不过不像是别的农家汉看到小孩写的文章就很激动的样，唐宛有些苦笑不得。

不过，这些写哥哥的文章除了那个伟大，其他分数都不低，就是老师拿来在课堂上朗读的平。和匀的表达能力很不错，他基本上是每一篇文章都能被老师朗读。

再后来，写了不少的哥哥的文章了，和匀最后固定在了一个路之中。他不再用很多的修辞，反而是默默地叙述过来。他直觉认为这样他写来最舒服，看起来最好。

而也确实是这样。

他第一次用这白描的手法写来的文章惊艳了老师。他毫不吝啬言语地去夸奖和匀。那个时候，他的文章贴在外面的公告栏上最最明显的位置。

不过，老师这样夸奖和匀的并不。他觉得他被老师表扬肯定是理所当然的。每一次都是这样啊~~

直到他看到了唐宛看着这文章了泪。他不笑了，反而是哭了。和匀笨拙地抹去他的泪，不懂他这是怎么了。唐宛笑中带泪，说：“没事……只是有一些动。”

小孩说了什么？

他说：“我和哥哥在这里大，很开心。我希望时间停留在这里，和哥哥在一起。”

他的小孩已经大了。他开始珍惜每一的时光，开始记录。

但是，对于一个小孩，只是这年纪，就这样用至，真的合适吗？

还有……

也许，和匀已经开始觉到了他恶化的状况吧。

这是一个唐宛最最不想要谈到的话题。

和匀的病随着他的年龄的增开始恶化。他不能剧烈运动，不能有太过激动的变化，他开始变成一个瓷娃娃。

唐宛一都不想要看到这样，他不希望小孩的活泼不见，不希望小孩把小孩时间的禁锢在室，但是不行。

和匀开始生病。

每一次的换季，和匀越来越凶险。而唐宛也从一次次的送医知了和言之当初的绝望。和匀只能自己熬过这每一次凶险的病。

所幸，他底还算是被唐宛养得不错。所以还好。

又是一年的天。

雨绵绵。这山间的雨十足的温柔，细细的，都说雨贵如油，农家人都是喜这雨的。但是对于学校的孩而言，这里没有几个小是撑伞的，一路飞奔，泥飞溅之，也就到家了。

而和匀则是没有动。

他在等着。

这雨天，唐宛不给他自己一个人回家。他们家离学校还是还是有远，唐宛会拿着大伞和雨衣来接他。

他刚刚把作业写完，唐宛就到了。他拿着的是一把格外大的伞，足够把他们两人罩住。和匀看到他了，他自然也是看到了和匀。其实他来，都没有多看一别的。唐宛给了一个微笑。

和匀也是笑了笑。如绽放如明月云，皎皎可。

他默默加快了收书的速度，走到了唐宛的面前。

唐宛给他加上一层雨衣，在让他换上雨鞋，这就张开了大伞。和匀抓住了唐宛的手。他和唐宛差得个还是很多，但是他也是少年人了，唐宛已经不

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