银时忧郁地在大太底用锤敲着屋，佐助在一边无语地给他递着钉。

“……于是你就真被派来修屋了？”听了银时的诉苦后,佐助只到心里刷过了一排省略号。

银时又叹了气,“我真傻,当时我就该说宁愿去吃草莓芭菲……”

“你说了也不会吃到的。”佐助笃定地回。

又消极怠工般敲了两锤，银时刚想起般看向佐助,“说起来你怎么还不去上学？”

照糖之国的规定，4到16岁的孩需要到学校接受义务教育。

这个教育系统是由桂首倡并一手建立的，由糖之国的财政门直接拨款支持。

整个12年的义务教育分为初等、中等、等学三个阶段。

初等学招收全国4~6岁的适龄儿童，包括忍者和非忍者家，统一在学校接受文化教育和锻炼。初等学校除了一些野外求生知识,并不教授忍术相关的东西，当然如果忍者家的孩的家要私里教学校也并不反对。

中等学分为忍者和非忍者两个门,招收7~12岁的适龄儿童。原则上可以修行忍术的孩和不可以修行的孩分别相应的不同门,不过如有特殊况，忍者家的孩不想修行忍术或者相反，都可以提申请，在综合各方面况考后会酌予以通过。

等学的学科划分得更细，招收所有适龄的12~16岁青少年，每个少年可以报考自己想要学习的学科，这些学科包括文、理、忍三大门细化的如文学、算学、格学、忍术、术、幻术、医术等等共32个学科。

这些学科中有的学科由于学者数量不足尚在规划建设中，有的学科还有待细分，学生参考自己的才能和兴趣这些学科后，会着重学习相关知识，但其他学科的知识也会有所涉猎。学有余力的学生还可以申请修习两个以上的学科。

所有学校中，初等院校有四座，分布在糖之国境各地。中等两座，集中在糖之国首府附近，等院校一座，就在甜忍村。

不过由于学校刚刚建立，还有面临着许多问题，比如说生源不足，资质不足，还有适龄的孩中很多已经接受了传统的忍者或者其他教育，超龄的没有受教育的少年也很多，所以规定并不严谨，有不少可以权变的地方。如学校里超龄的平民学生也很多，而可以独当一面的不足岁的忍者少年也可以在注册后申请校外实习等。因为学生少便于理，初期所以基本上可以怎么方便怎么来。

虽然只是刚刚搭好了一个架，还有许多需要在实践中完善的地方，但参与构建的相关人员都对学校的未来充满期待。

照佐助的年龄，他应该等学学习。昨天小一已经给他介绍了况并给了他申请表，只要他填好了自己的志愿并通过一个并不难的学测试，便可顺利读。

理今天他应该去学校递申请表顺便考试，但直到现在他却还在银时边磨蹭，所以银时不得不言问他原因。

佐助犹豫了一会儿，把申请表从怀里拿来递到了银时面前，支吾，“我想让你提意见好参考一到底选择哪个科目。”

虽然佐助对自己想要的东西十分确定，但这分科方式非常新奇，让他一时也有些拿不定主意。

银时看

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