的乌。”比划一个脸盆的大小。

老师：“那么厉害！还有谁家养着小动呢？”

“我家有鱼。”

苏秀弦说：“我家有大小。”

老师：“大小？”植吗？？

另一个老师问：“是猫咪吗？”

苏秀弦想了很久，：“嗯。”

“是豹。”叶桁守说：“大小是豹。”当然大小是野生的，本不是他们家养的。

老师：Σ( ° △ °|||)

苏秀弦：“是豹，还有噜噜。”

“噜噜又是什么？”

苏秀弦：“是猪。”

叶桁守：“是野猪。”

老师：“……”

叶桁守补刀：“爸爸抓到的，很好吃。”

几乎绝望而死的老师：这节目还能不能了！

老师已经彻底放弃教育苏家宝贝护小动的主题了，只能当他们不存在，反正那对话最后肯定会被掐掉。

“面老师就要布置给大家一个任务了。我们都知要护小动，保护小动。所以大家将要两个人一组在公园里募捐，把钱捐给动保护协会用来保护这些小动好不好？”

“好~~”

“面老师来发布一分组……”

这一次老师把叶桁守和苏秀弦分在一组，虽然他们的本意是把彼此不怎么相的孩分在一起增，不过早上苏秀弦哭的那一的确吓人，为了能顺利完成任务还是不要把他和哥哥拆开为妙。

苏秀弦有些舍不得苏韵轩，而苏韵轩看着和他一组的小男孩特别嫌弃，他不喜不净的孩（和小动玩的时候脏的），而且得还不好看（其实人家得虎虎脑的。）

“记住，捐献过的人我们要给他贴上一个心。”募捐箱四周贴满了心贴纸，老师嘱咐孩们要记得给献心的人贴一个。

好几个孩觉得好玩，自己先给自己脸上贴一个。

苏秀弦跟着叶桁守拖拖拉拉的走，边走边说：“这个一都不好玩。”

“是任务。”

“可是我不想跟哥哥分开。”

“很快就能见到的。”

“我们要什么？”

“……”想了很久的叶桁守：“问人要钱。”

跟拍的摄影师：“……”

募捐一都不顺利，苏秀弦不积极叶桁守不说话，沿着各大路小路绕了大半个公园，走得摄影师都快跪求休息了。

“哥哥我累了。”

“那休息会儿。”

“哥哥我们没要到钱。”

“嗯，爸爸说要什么都行就是不能要钱，不然就成骗了。”骗要被警察抓去的。

心力瘁的摄影师：“……”

“哥哥我渴了……”因为摄影师和工作人员都没带，而且谁能想到两个小孩那么能走，走到人迹罕至的角落里来。

“那我去看看有没有，你在这里等我。”

“一起去。”他不要一个人。

“好，去那边看看。”他们离开小路直接往树林里走，走了好一会儿叶桁守忽然指着上面说：“那个好像是梨树。”

“

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