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分卷阅读14(1/2)

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你们到底在谈什么?是谁生病了?」

望着手舞足蹈的嘉瑞,女同学一脸的狐疑。

(太可喜了!虽然是有些莫名其妙!但只要治好就可以!)对弯着,把脸凑近的,由于嘉瑞太过于兴奋,完全未注意到他的动作。

邪恶、鬼计多端的笑。

「那这样的话呢?」

「…?」

「哇哇!天啊!能看吗?」

被封住的嘉瑞的声,被女学生尖叫的声浪所淹没。

,和嘉瑞的吻着。

「实在太不像话了!怎么会这样?」

「他们现在……在接吻耶!」

「…呼呼……」

嘉瑞终于挣脱,肩膀激烈的抖动。

「你这个大变态——!」

被嘉瑞的拳挥着,心里却在窃喜。

(显然嘉瑞并不懂善用虚假的语言……)所谓的虚假效果,就是「伪药效果」,对诉诸会有苦痛的病患,注生理或是营养剂等对无害的镇静剂,以证明是否有疗效之实验;当然,这也常被使用于声称有病,但看来其实只是心因之假病患。对不药效之药,注到认为信有效的患者上,结果达到很有效,把病治愈的形。

(那本是药,对嘉瑞多只维持二、三天有效期罢了。)被嘉瑞的拳打着,嘴角却漾着笑容。

(他一定分辨不药与迷幻药之区别。)就自己一个人在暗自兴。(显然当着这么多人面前吻我,本是有意造成别人的误会……)「嘉瑞,你脸红了?」

「是我发火啦!你这个罪魁祸首!」

「哼!但看起来更像是你在「心」!」

「心——?」

嘉瑞决否定。

只要有边,嘉瑞就随时要变成接受对方使用怪药的心理准备及调。

(这是理所当然的事。)心如此思忖着。

而旁观这两个人亲密的吵架的群众,则愈来愈多。

「那么这里可以用代数来代人,这一题不就解开了吗?」

「可是并没有解开呀!」

面对面坐着的嘉瑞,不断的摇他的

「咦?解不开?我来解解看!这个X的……」

「看也看不懂。」

「怎么会?那你要不要再复习国中的教科书?不过,要补考也赶不上了……」

「我也知啊……」

嘉瑞用手指尖敲着桌面。

并且,在教科书与铅笔盒上弹着。

「可是,我怎么都看不懂。我的数学简直是差到无可救药的地步。」

望着慌的嘉瑞,双手向上,:「…这可真糟糕!嘉瑞,你们几时要参加中联考?」

「…你怎么那么健忘啊?我不是早就说过了?我可能会去育学校。」

「啊!是吗?」

向上仰视。

嘉瑞想上的,是在能方面特优,或经过测试后才能上的明势中。他在国中时代参加球队,在地方比赛时获得优胜的话,几乎是不用经过联考,便可以用直升方式上中。

只是,明势中的学生,总数就约有七百人。

换句话说,是规模颇为胧大的学校。比起一般只有二百名学生的数量一比,可见这学校录取多少的「特优

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