一些，不过他们不让说！”

“别说了……”洛颜祈求。

“我在这里要想一个人歉。”于至翔充耳不闻，转看向李钦，“李老师，非常抱歉，方年的他仍不够成熟，他将两人共同培育一届学生的机会，看得太过于重要。

“那年，理老师了一场车祸，被那辆微型车过，并被自己的托车压倒在地的瞬间，他想的不是自己会不会受重伤，不是家人会不会担心，而是也许就不能和他带一届学生了。

“这是前年六月份发生的事，他们班里有一个学生是省状元，他把托车骑的很快，想回家与他分享这个好消息，毕竟亲说比隔着屏幕更能觉到喜悦的度……”他款款来，神没什么大的改变，是回忆中的模样。他地讲，宾客们专心地听，与他一起陷了这个故事。

我也红了角，这是我一步知事的全貌。

车只是过，而且是于至翔压线导致的，但瞬间的失衡和速带来的惯造成了无法逆转的场面，他倒时，被车上一排气扎到了，又被惯带着往前了几米，然后他便明白，定是有一段时间站不起来讲课了。

☆、我舍不得他痛苦

听说学校另找了一位名为李钦的新晋教师来教这个班，那时李钦实习期刚过，成为正式老师。

而等于至翔完全恢复，一个学期已过。

他被安排去带一个其他校区的初三的班，希望他能带领他们冲刺中考。

他却毫不犹豫地回绝了校领导，因为一旦去教另一个校区的初三，来年再接手初二，就不是洛颜的班了，今后可能再也无法与他共同教一个班——为了老师和学生都能适应，因此学校不会轻易给一个班换老师。

他一再向学校申请回来，得到的答复都是——“有待考虑”

他一时冲动，竟然直接去找到了李钦老师，而且一开就是“我觉得我比你更适合教这个班。”

李钦一定是觉得他在打压新人，心生恼怒，又迫切地想证明自己，于是答应与他行比赛，输者主动放弃这个班的讲台。

比的是理实验，是李钦大学论文中的研究项目，而于至翔的理知识涉及各方各面，又刚好也研究过这个实验，最终赢了李钦。

在一众老师的目睹，李钦心有不甘，声称是于至翔动了手脚，却拿不证据，只好作罢，心灰暗地向学校申请离开这个班，然后由于暂时没有空的班级，被学校安排继续实习。

这样一定也给学校留了坏印象“新老师还挑剔”，一直没有得到评职称的机会。不甘和受辱的恼火充满了李钦的心，他于是开始暗中调查于至翔，知他为何执意要教这个班后，吃了一惊，李钦继续跟踪两人，最终知了他们的关系。

更过分的是，他将这件事反映给了校领导，虽然校领导没有让他们分开教学，但毕竟是影响校风的行为，于是他们分别被谈话，然后这件事不知怎的又被洛颜的父母知了，于是家里闹的天翻地覆……

“李老师，由于是我对不起你在先，因此并未追究你恶意挖掘他人隐私之过，但这不是你在这里为所为的理由。

“你当初那些法，已经伤害了两家父母的心，也使我们工作和生活受到了很大的压力，如果我今天不制止你，你还会毁掉一个女孩

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