与小、小红、小刚并称为四大金刚，可是一度称霸数学界的小学生啊！

“不如这样吧。”何知知灵机一动，用笔将“小明”这个名字划掉，写上了“小知”两个字。

他一脸笑眯眯的，“我们把‘小明’都改成‘小知’，小知就是我，这样你就可以一边想着我，一边题。”

“不要！”小男孩立摇，“我才不要想着你题，你不好看，我又不喜你。”

何知知：“……”

熊孩有时候真欠扁。

此时，同在一间办公室，表面上一本正经的段老师，忍不住暗笑了两。

段衍不由的想起了那一天，那天何知知要到他的微信后，又清了清嗓，正式了自我介绍。

“段老师，我叫何知知！单人旁，为何的‘何’，知的‘知’。”

为何知？

段衍意识的想，这个名字不仅念起来顺好听，还有趣，如此一来更是很容易就记住了。

***

补习班里有学渣，当然也有学霸，其思想也是与正常孩不同的。

这天周六。

“五…五解法？！”

何知知惊讶，本来这个成绩很好的男学生有问题请教他，他还很兴，心中也有些得意，不过这个学霸明显难住了他。

这是一初三的数学题，而且是有关动的开放大题。这类题一般是假设图形中存在一个或多个动，它们在线段、线或弧线上运动，而求相应的线段度，图形的面积或解析式等等。

男学生：“嗯，我自己想了两解法，你又教了我一解法，但应该还有两解法。知知哥，你知吗？”

“我……”何知知也不知，心想这题放在试卷的最后面，一般学生都得不到满分，就是考验智商的。

“知知哥，我想不来，这两天都睡不好，总是失眠。”男学生一脸苦恼。

这孩为什么要这么较真啊！何知知苦笑了两：“解决这类题的关键是动中求静，我…我等会儿再想想看，明天告诉你吧。”

“好，谢谢知知哥。”

男学生面带笑容走了办公室，何知知却叹了一声，他翻了翻辅导资料，皱着眉冥思苦想了好一会儿，然后只好去求助别人了。

没好意思问其他数学老师，何知知先是打通了赵健石的电话：“石，这动题怎么来着？”

那的赵健石沉默了一会儿，语气无奈：“二知，你觉得我会吗？”

“你中那时候，不是学神吗？”

“那是当年，我现在除了玩手机，就是一文盲！”

“……好吧。”

何知知接着又联系到了表弟乐贤，连连问：“贤贤，你最近在学数，对吧？那这题你会吗？好像有五解法。”

“嗯，我最近每天都和数打，但是……这题太低级了，除了微积分的等数学世界，其它的我不懂。”

何知知：“……”

“表哥，我在逛商场呢，你要不要买什么？我帮你带回去。”乐贤笑嘻嘻的，电话那也确实有些吵闹，还隐约能听见商场广播的声音。

“卧槽！表哥，我…我发现一家店，一次买两件衬衫打五折啊，我看中那件紫的了，够，我喜！”

“表哥，我买一件紫的，再帮你买一件粉的吧，怎么

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