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分卷阅读31(1/2)

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数多少倒是无所谓,只要能过就行了,毕竟他的最终目的是为了要去绿藻星,而不是求胜。

场上来,成砚意外地看见优里正在一旁等他,见他来,忙迎上来:“今天觉怎么样?”

“今天训练没过,”成砚拿汗,“一万五千米实在太难了。”

“你已经在步了,”优里说,“只要再多加把劲,一定可以成功的。”

成砚激地:“谢谢优里老师。”

优里笑了起来:“对了,我忽然想到一个关于藓类植方面的研究实验,因为你学晚了些,所以我之前在讲这节课的时候你并没有听到,现在我们将要去绿藻星了,学会这个知识,对你去那儿会有很大的帮助,你要不要跟我一起去温习一?”

这是□□的开小灶啊!

成砚那一瞬间睛都亮了起来,忙不迭地:“好啊!”

优里笑了一,带着他一起去了实验室。

现在快要到放学时间,实验室里已经没有几个人了,学生们大多不会在课余时间来这里,老师们也不会在那里常呆,因为那是用以养星际植的专用恒温室,里面的温度是据不同星球的温度状态而设定的,所以有的地方特别冷,有的地方则特别,普通人在那儿待上一会儿就会受不了,待久了更是容易冒。

问门看守的大爷要来了一把钥匙,优里带着成砚了恒温实验室,这个实验室比卡恩在家里给成砚搭建的那个恒温室要大得多,里面有各各样稀奇古怪的植,正常人那里都要穿上厚厚的防护服。

穿好防护服,两人了实验室,在“罕见藓类植培养室”门停了来,优里打开门,招呼成砚和他一起去。

那里面模拟了正规的星际环境,地上随可见斑斑驳驳的苔藓,到都是星星的绿,一脚踩上去腻无比,一不留神就会摔跤。

“帮我把实验皿拿过来。”一房间里,优里就了工作状态,成砚依照他的指示,走到一旁的品陈列柜前取了优里要用的实验皿,然后送到他的跟前。

两人在作台前并排站着,优里开始给他演示改变罕见藓类植方式的实验。

“先滴一滴药,然后加化剂,合周围温度的变化,记录他的生数据……”

优里一边说着一边让成砚在一旁记笔记,他手里的藓类植在他的控制正以可见的速度快速生,成砚看着看着,不知为什么有些昏脑胀起来。

周围都是绿的苔藓,照理说它们是没有人的意识的,成砚却忽然觉得它们的存在忽然变得烈起来,就好像这些植象成了一有生命有灵魂的,前前后后地往他的脑壳里面钻,他甚至能听见优里手中那块苔藓植“哔哔啵啵”不停生的声音,就像是什么东西被剥开了一样,每一个音符都清晰可闻。

成砚有些难受地晃了晃

优里问他:“怎么了,是不是哪里不舒服?”

成砚忙说:“没有,您继续说。”

实验还剩最后

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