在现场陪老师直播

昨晚在现场陪老师直播，他问我要什么歌。我说：去土耳其旅游的那首，他又笑了，说那是想带你去旅行。旋即愉快地为我唱：我想要带你去浪漫的土耳其，然后一起去东京和黎……我就在旁边科打诨：真的吗？说话算话哦！他唱到：其实我特别喜迈阿密。。我就接上：我还是喜土耳其。他笑说：土耳其太了，还是去黎吧！

……说说笑笑十分愉快，歌真的会让人上瘾，对方只是随唱，全听者都会以为是对自己吐心声，所唱之词天行空，听众却临其境，幻想自己是女主角，和男主角一起在环球旅行。这就是歌魅力。

晚上直播完，我陪着老师收拾他的材。他心愉快，仿佛奖励我陪他一晚，说：明天去你家虾给你吃。我幼稚地拍掌呼：好呀！他嗔怪地了我额一，我避嫌似的偏一。然后说不用他送回家，我要去接孩培优班(其实不是，就是在玩推拉，让他摸不着心思)

他就怅然若失地看着我捉狭地跑远了。

已然准确觉到稍微一暗示就能扑倒这个歌王。就差我有没有准备好。

为了快走G给我的郁闷，我有心和老师开始师徒之恋，我属于验派恋型，想就，曾经拥有就好，多年路跌碰，认同以恋规则：

A、多认识新朋友，以便有足够多的备选。

B、对心仪对象制造一切机会一起活动，看电影、打球、唱歌、踏青、聚餐、逛街……让在厮磨中产生。善于玩推拉。比如说可以主动邀约他一切活动，这是拉；但是在活动过程中故意保持矜持的距离，这是推。说话中也一推一拉，让人摸不清心思。

C、选对对象，在有共同兴趣好话题的对象中选帅的喜的那个行推拉：)

D、认清事实，一旦发现他其实没有那么喜我，让我不舒服即刻不恋战，走，一个。

E、降低需求度，绝对不时刻粘着对方，有自己兴趣好，比如我就每天很忙，唱歌打球爬山研究时装写帖朋友等等。

F、经常研究自己的兴趣好，让自己不可测。

G、守原则，再也要有理智，一定要有自己的底线和框架，对方不听话不遵守自己的框架，不恋战，一个。

H、有自己的闺，经常逛街吃饭享受研究时装化妆等等，会让本人有趣。

I、两人相中要沟通，更要以撒的轻松姿态沟通。

J、不了也没有关系，曾经拥有过就好了，这样生活中大分时间是质量和趣的，分分钟到达级神享受。

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