期中考结束后，她本想着就这样让事自然而然地消去吧，却没想他竟然被安排到了自己过旁边的座位来了。

此刻的她整个注意力都在他靠过来的这件事上，他上淡淡的好闻的味，完全不像其他男生那样有怪味，他的声音很近，近得连说话呼的气息都快在了她的脸上。

外在条件是第一要素，但有趣的灵魂更能让人们在时间的相里巩固关系。

纪玥不得不佩服，言宸朔有着比他外在条件更优的丰富涵，人格魅力要被单一的颜值更引人，怪不得千捷媛都现在都对他“念念有词”。

期中成绩来后，纪玥对这个男生有了更的绪，那是一名为妒忌又羡慕的东西。学成绩全班前三名的她在期中考后掉到了前十名，但这个班上中等成绩的男生却一举排到了全班第一全年级第二的好成绩。

本来隔着一条过的，现在两人的桌却拼接在一起，距离一拉近了，纪玥到很不自在。

最后一节生课，老师安排前后桌四人一组讨论，纪玥和言宸朔刚好是自己那一列里多余来的，自动组成一组。

但是现在，况发生了转变，她真正地去关注这个被人说喜她的男生了。她思考着自己是怎么被他惦记上的？同时也怀疑着这就是一次男生之间的恶搞？然而这两个问题都是得不结论的，导致她开始主动去注意他。

为了看清楚被放到四张拼合在一起的课桌中间上的图案，大家都要靠近过去，但纪玥实在不习惯跟一个陌生的异靠得这么近，再加上他要跟前面两个同组的人解释分析问题，两人的肩膀都快碰到一块儿了。

这人，真的是那天生就“人一等”的天才吗？不过言宸朔并非真的天才，他是比一般人的理解和收能力更一而已。

纪玥这人总在记事本的边边角角画些夸张的大公仔图，有一天她赶着把作业给已经走教室的课代表，不小心把记事本掉在地上。

趴在桌上睡觉的言宸朔被她风风火火地跑动碰到了，懒洋洋地抬起来，便看到地上那本摊开的课本上搞笑的卡通大像。

众的男生，但她是以客观角度去评价的，所以并未对他有特殊的觉。

而对于千捷媛中那个令她兴奋不已的男生，她也只是听听，并未放在心上，虽然一个多学期了，班上总能看到他活跃气氛的影，但依然没有太多的接，就像一人占据一方领土，各自为王。

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她要这么努力地复习每天都习题又是背诵又是记单词，但还是在手如云的人群里掉名次了，可这个男生，自那次“听说”他喜自己后，有意识地开始注意起他的纪玥，却很少看到他认真学习，总是在玩，在闹，上课倒是安静的却也不大在听，神游太虚般。