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孟乐乐努力研究理解系统给的资料，其中大量来自于戈尔德施密特，这位大的名字可谓如雷贯耳，是地球化学的奠基人，其成就覆盖矿学、地球化学和晶化学，哪怕是孟乐乐的导师齐玉这样的天才型人，也对此人推崇备至、尊敬无比

然而这位大一生坎坷，经历一战二战，并且父母是犹太人，在战争中饱受迫害，于1947年病逝

孟乐乐记得这位大的一个最有趣的故事是，他曾经随携带有一粒氰化胶，以防被捕后的不测事件，当一位同监狱的教授试图向他索要一粒胶时，他回答说，“这粒毒药仅仅只供一位化学教授享用，而你作为一位力学教授，应该选用绳索来解决问题”。

孟乐乐觉得当时那位力学教授的心应该是：mmp

“叮，系统即将开启，学识模块共验任务，请问宿主是否想要了解”

“？，共验任务是什么”

“简单的来说就是穿越，目的是使宿主了解和掌握某项知识，完成任务后会有属奖励，穿越世界与现实世界时间比例1000：1”

相当于自己有了更多的时间，还能接到更多的人，或许还是大！！孟乐乐激动不已

“开启”

学识模块共验任务1

任务：获得戈尔德施密特的肯定

奖励：属10

一阵眩，等孟乐乐再醒来，已经到了1906年的挪威，她从角落里走来，面前是有四大立的巍峨建筑，周围是来来往往的人群，旁有一尊雕塑

孟乐乐知这里，她旁的雕塑就是世界驰名的剧作家易卜生，正对着的就是奥斯陆大学，这所大学建于1811年，是挪威规模最大、历史最悠久的大学，即使在2008年世界综合大学排名中也占第68位。

最重要的是，戈尔德于1905年该校学习化学、矿学和地质学，20岁便大学毕业，23岁就获得了博士学位，1914年，26岁的他被聘用为矿学教授并兼任矿研究所所

这所举世闻名的大学与戈尔德互相成就，共同谱写了矿化学史上重要的篇章

孟乐乐怀着激动的心在学校中走动，此时的挪威还未卷一战，整个氛围较为平和，学校中时常见到互相、甚至大声辩论的各国学生，孟乐乐的肤虽然会引来一些关注，但并未久

有系统的标识，孟乐乐很快就找到了戈尔德，他有一密的棕发，此时趴在路边的石上，用钢笔在一张餐巾纸上画图，旁边洒落着一堆饭盒

孟乐乐走上前，发现居然是布拉维晶格公式，此时该公式已经被布拉格研究发表，而这也是晶阵的基础

突然，孟乐乐发现戈尔德其中一个阵在图形上有些问题

“那个，这个应该用斜方、单斜和三斜来划分更为合理”孟乐乐用不怎么利的英文提醒

戈尔德蓦的抬起，面前是一个黄肤黑发的亚洲女孩，孟乐乐也清晰地看到了他邃的睛、直的鼻梁，较厚的嘴

“你也对晶化学有所了解？”戈尔德的声音非常有磁，此时完全没有历史上描述的那样严厉，而是颇为温和的询问

“不多，一，一”孟乐乐有

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