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起来。
文人嘛,就
个风雅,无论笔墨纸砚,还是书房里的其他用
,都必定要是能够经得起赏玩的才最好。所以坊间所售的纸,也是各
都有。不过周
的纸之所以能够
行起来,却是因为四位先生的名人效应。
就像京中妇人们最
模仿
中装束一样,上有所好,
必甚焉,自古有之。
所以这
纸,周
索
就将之命名为飞虹纸。以四位先生修书之地命名,自然更增风雅。说不定会随着经典集注和飞虹楼丛书而
传
去,后世闻名。
将各项工作都梳理了一番之后,周
就又闲了
来。毕竟现在没有新的“业务”要去开拓,其他事
自有成例,不需要她多费工夫。过了一个轻松悠闲的年之后,周
不再让安氏每天带着七斤了。
隔辈亲很容易造成过度溺
,周
对此
有
会,上辈
也见过不少孩
跟着爷爷
被
成小霸王,所以一早就警醒过来。
之前孩
还小,没开始学东西,让安氏带着也无妨,当然最主要的是满足安氏和儿孙绕膝的心理。但四个月之后,周
就打算将孩
接手过来,开始早教了。
听说她现在就要教孩
学东西,安氏吓了一
,差
儿就要认为周
在
待孩
了。好在很快看到她拿
来的“教材”,居然都是一些很简单的东西,甚至这段时间她也在饶有兴致的
,比如指给孩
看各
家
、颜
什么的。
虽然她觉得这些东西
本不需要教,孩
大些自然就会了。而且四个月也
本不可能学会,但最后还是妥协了。
谁让周
才是正牌
的家
呢?
除此之外,周
还开始逐渐给孩
添加辅
。虽然专家们说什么的都有,但在是否需要给孩
添加辅
这个问题上,周
觉得,应该看小孩
有没有发
“信号”。他会盯着
看,表示
兴趣,想要去尝试的时候,就表示可以了。
不过那
嚼了直接喂的方式周
还是有
儿受不了,所以给孩
吃的都是特别制作的。——制作者,新手爸爸石
。
此外,随着开
之后天气回
,周
也将带孩
的地
转移到了室外,反正自己去哪里他也就跟着去哪里。
周
待在果园的时间要多一些。
因为今年她打算在自家果园里
一个育苗的基地,主要是尝试嫁接这
培育方式。这
技术如今已经
现了,只不过还不成熟,所以周
打算自己研究一番,希望能够早日将
果品
改良得更多
,味
更好。
一边
事,一边教导孩
,这
方法最后竟然给周
带来了不少惊喜。
有些东西,她觉得自己已经忘记了,绞尽脑
怎么都想不起来。但在给七斤讲解的时候,有时不自觉的就把一些知识给带
来了,等说完才意识到自己居然还记得。
据说人的回忆是
有连带
的,想起了一
之后,就会很容易想起来更多。周
学过的知识固然已经有一
分已经彻底遗忘,但还有些存在于脑海
,需要特定的方式激发
来。
而想起来之后,周
可不会任由它们再从自己的脑海中溜走,而是直接掏
小本
将之记录
来,等之后整理成书,就算忘记了也可以再去翻阅。
所以之后很
一段时间,齐家山所有人都发现,周
不
到哪里都带着一个小本
,而且时不时就翻
来记录一些东
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