围有三、四个特别小的村庄，本没有小学，就让孩到周家村这边来上学。

村间离得不远，最多也就两三里地，孩们都是结伴一起上学。

只要家条件不是特别困难，大人也希望孩能多认识几个字，大多数会把孩送去小学上两年学。尤其是家里的男孩，上学机会更多些。

相对来说，女孩要留在家里家务、看孩；再加上农村重男轻女的缘故，很多女孩没机会学校读书。有的女孩就算侥幸经历学校，也得空回家活，要不就得带着弟弟妹妹。

有的甚至带着弟弟妹妹上学，这样的不在少数。

所以说，小学里因为各原因，上课没有那么规范。

而且每到农忙时节，学校就会放假，老师和学生都会到地里帮忙活。像捡麦穗，拾生、拾地瓜，扒玉米之类的活计，小孩都能。

学校目前有三个民办老师，但是还不够用。五个年级只有三个老师，怎么分都不够？

因为每个年级都有不少孩，所以，学校必须再找两个老师，起码一个班级一个，才能得过来。

这样，村里首先给本村待业的学生，安排了一个教师名额。还剩一个，就留个村里的知青。

村来找谢怀谦，问他：“小谢，你说说看，哪个知青能担任小学老师？说实话，我看你去也行，我觉得你办事最靠谱。”

谢怀谦得到村的夸奖，谦虚地笑笑。

“周叔，我可不知谁能胜任当老师，毕竟是教书育人的事，不能虎。这样吧，我问问其他人，看他们有什么想法。”

第46章

村听了谢怀谦的话非常满意，就算教小娃，也不能糊，确实得找个靠谱的老师。

“行，反正就你们几个人，商量一看让谁去合适？”

剩的知青都是中生，不能教个小学生都教不了吧？

谢怀谦问村：“周叔，找小学老师有啥条件没？”

他估计，剩的四人，谁都想去，但是只有一个人能当时小学老师，这就难选择了。还是看谁不符合条件，直接刷去。

周存福说：“就是字写得好，会教孩，文化程度最低初中毕业。”

其实周存福不太懂怎么选老师，他是从学校老师那里听来的意见。

村里的孩上小学识字的不少，但是持上到初中的不多。加上前两年学校闹腾的厉害，有几个在镇上上学的孩都回家了，没几个能胜任小学老师。总不能刚小学毕业，就再回去教孩，当小学老师的最低标准就是初中毕业。

像周这特别想上学的学生，复学后就去上学了。要不，村里可以让她担任小学老师。

这场政治运动，确实耽误孩们上学。

“行，周叔，我去问问他们几个，看谁符合条件？”

谢怀谦把杨俊生、何莉莉、朱红、田文静四人找来，问：“刚刚村告诉我，学校还缺个小学老师，要字写得好，会教学生，你们看谁去合适？”

谢怀谦确实不是故意给人难题，反正一个名额，只能一个人去。

其实，大家都想去的，但是有人腼腆，面，不好意思说。

何莉莉咬咬嘴，看了看大家伙，突然勇敢回答：“谢怀谦，我想去。”

她怕说晚了，会没机会。何莉莉这一开

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