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了。”
“好,晚安。”老人要去梦完那个老师还是年轻时的梦,毕竟彼此都到了白
,梦里的年少还想重新来过。
而她第一次听老人对她说谢谢,他不觉得寂寞,她也不觉得辛苦。相反她觉得这断日
是她活了三十几年过得最有意义的。
第二天,
光明媚,这样的天气她想起老师
葬那天。她去敲老人房门,久不见开门。她只好自己打开。老人还在睡,梦见了什么一直笑着。
她准备离开,察觉不对劲,没有起伏的呼
。她怯弱地伸
手去
碰老人鼻
,没了呼
,连
都僵
冰冷。
‘我走了,我去找童谣了。’
他走了,去找自己的老师了,他走前对自己说谢谢。
她打电话给唐诺,唐诺听到消息没有震惊,仿佛早已知
一样。她想起老师的妹妹说那一句,
景哥,他啊,撑不
去了。
她没有哭泣,反而觉得这样的结果最好,活着不如死去,陪
人
眠。
这个家来了很多人,她帮不上什么忙,只好寻找老人所谈到的书房。她旁边的房门没有打开过,她觉得就在那。
好多书架,上面摆满了书,地板是木制的,她脱了鞋,光脚踩在上面,冰冷且舒服。书房的窗帘闭合着,她拉着窗帘,隆重而神圣的站着,像小时候升国旗。
然后用力的拉开,哧啦声响在耳边,窗
的
光刺得
睛疼,她用手遮挡。
朦胧中,她仿佛看见她的老师,站在她旁边,拉开窗帘。黑
发,
着
镜,白衬衣,
仔
。他生得竟然那么好看,是她没见过的年岁。
她想极力的看清,眨
后,
旁没有任何人。她抬
望着这一扇窗
,她老师曾像她一样千万次的拉过这窗帘。
昏暗的房间被
光填满,明亮温
。她瞧见书架上有没有书名的书架,她取
来,原来是相薄。有三本,很厚实。
她打开,是拍摄的老师,他
着
镜。她取了一张
来,相片的右
角,手拿的位置有
皱,估计是经常被拿在手里的可能。她翻转相片,看向背后。写着:‘2008.7.10 沈
景。’
拍摄时间与拍摄人。
她将她老师的照片全取
来,背后均有日期与沈
景。
“这间书房是舅舅特意给舅妈安置的。”
“难得
。”
唐诺从书架上拿
另一本相薄,“这里面是舅舅的。”他翻开。
“两个人真相
。”她说。
她将相薄放在书架上,另一本不用猜也知
定是那两人的合照。她这一生都不会有如此浪漫的想法,与
人散步,
雨天依旧,两个共撑一把伞。用相机记
他的年少与年老。陪他躺在藤椅上晒
光。
原来两个男人也能这么浪漫。
她向那张书桌走去,桌上那几份报纸,她才意识到她以为老人在睡觉的时间其实都在这里。她将没有关好的
屉推
去,却瞧见
屉里的遗嘱。
她拿起那份遗嘱,看见
屉里的一张纸,原来被压在遗嘱
面。
那张纸上写着‘沈先生,我
你。’
她把遗嘱递给唐诺,小心翼翼的拿起那张纸,
屉里还有一张,上面是‘我也
你。’不一样的笔迹。
她的
泪滴在我也
你的那张纸上,再也不会有
会让她如此动容。为了这份
,她
尽了
泪。
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