加醋地告诉了班上的同学，同学们表示很想写封投诉信给校方，但最后没有领人便也罢。

所以，当章徵臣和顾小年愉快地聊着天，轻松且快速地爬上六楼后，沿途不断息的同学们表示，他们也想有这么好的力，还有这两个人真的不是在秀优越吗！！

老师正在教初级的程序，就是填填空真是没意思。顾小年像往常一样提了规定的作业之后，就开始自己打码，这回编的程序是一个简单的游戏。它的简单程度只在扫雷上面一。

他每天都有学习编程知识，004也免费传授了些copy来的容，站在前人的额肩膀上他的步速度飞快。就连被称为电脑小天才的章徵臣也对他的才能表示了赞赏，并且一些普通人得不到的辅导。

这个小游戏是顾小年从他亲的室友兼哥哥那里取来的经，所以当他完成了这个作业之后，很兴奋地想要给章徵臣看看的时候，上面一直沉默的老师忽然大声：“f03来我这边一。”

顾小年看了看自己的机号，f03……章徵臣也有些奇怪地看了老师。

最后，顾小年还是乖乖地站起来，迎着全班加上三班同学的目光走向老师，因为机房一直都是两个班一起上的，所以人数很多，细碎的讨论声便会很大。左闽听见学生声音嗡嗡响了起来，一向比较严厉的他靠近话筒说：“再说话的人就扣平时分。”

教室有了一瞬的安静，左闽看见一个少年站在自己旁边，心知他是f03，说：“你和我去一。”

等两人走后，机房的嗡嗡声又响了起来。

“嘿，老大，小年犯什么事了。”坐在前面的路临和周锦一同转，周锦兴奋地问。

“犯事？”章徵臣看着周锦兴奋的脸庞，一字一字问。

周锦神经没觉得什么，被武侠陶冶得十分丰富的路临就拍了傻室友的脑袋，轻声呵斥：“什么犯事，小年怎么会犯事，要犯的也是好事才是。”

然后不意外地获得了老大赞赏的神一枚，而被打的周锦了自己的肩膀，反正也不痛，笑嘻嘻地问：“那是什么好事？”

章徵臣盯着电脑，“不知。”

两人气地转了回，面对前方转来的两个脑袋，丧气地说：“不知。”

这效应就像是骨牌一样，全班都充满了一疑惑好奇随即升级成了八卦的气氛。

而在喧闹教室之外的顾小年正面对着左老师探究似的目光，一边也回望过去。

左闽严肃地问：“刚刚那个程序是你自己编的吗？”

顾小年。

左闽又说：“在我的课上不好好作业，自己玩编程？”好像句话就要变成了你还把我这个老师放不放在里。

顾小年连忙说：“我把老师布置的作业都了才编程的。”

他说完垂，觉得自己现在认错态度诚恳，老师应该以后不会罚自己不能机房什么的吧。然后，他乎意外地听到一阵轻笑，抬便看见平素里神严肃的左老师对着他和煦地笑了笑。

“我刚

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