说话的人，不慌不忙地说：“如果宋御史说的武是多孔弩车（就是那个可怕的木推车）的话，那么孤得说，这武并非没有弱：一是它结构复杂，从采料到成品需要三天的时间，二来过于笨重，不便移动，每次都需要一一人才能顺利推动，完全不能随军行动；三者，这弩使用后会自动碎裂，无法再次使用，虽然杜绝了被敌军拾获而漏技术的危险，但同时也使得我军每使用一次就要再造一批，大大增加了攻击时间。因此，这木车只能用于守城，并非无敌。”

宋剀又说：“听说殿让所有参与武制造的工匠都离开了？”

大家的耳朵又支起来。

玄澈：“大人多虑了，大人完全可以去问问参与制造的工匠，他们究竟知不知制造了什么？孤相信，就算有人在里面制作一辈都不可能学会如何制造武。”

宋剀不甘心地说：“殿何以有如此信心？”

玄澈抬盯着他看了片刻，看得宋剀全孔倒耸几后退才收回目光，淡淡而不容置喙地说：“宋大人完全可以去试上一个月，看看大人能不能依样画葫芦造一个来。”宋剀还想分辩，却被玄澈一句反问给封了嘴：“还是说，大人认为自己不如那些工匠？”

封建士大夫永远不会承认自己不如一个目不识丁的工匠。

宋剀没话说。玄澈又对玄沐羽说：“关于制造方法是否会的问题，父皇完全可以放心。多孔弩车一共由一百多个零件组成，形状用途各不相同，儿臣让每个人专门负责制作其中一个零件，一来可以提速度，二来当战争结束后这些人也只会制作其中一个零件而已，本无法制作完整的武。”

“若是有人将这一百多人都抓走了呢？”山落突然开。

玄澈知这人有时候和自己唱反调，但并没有恶意，便耐心：“山先生请放心。即使零件全制作来，他们也无法完成组装。每辆弩车的零件制成后，前后共需要三十一个人行拼装，最后形成两个大零件，至于这最后一步的拼合，乃是由学生、郑将军以及将军帐可靠的亲兵完成的。若他们抓走亲兵，孤想这些忠勇的士兵自然会以殉国。如若有人能抓走学生或者将军——那学生想这场战争也没什么好打了。”

玄澈又转向工、兵两尚书，，“至于日后，两位尚书完全可以安排少量的人从事最后一步拼合工作，并将这些人加以保护和隔离。”

工尚书想了想，：“果然是个好办法！”

这时去藏书阁的小太监回来了，看他一汗的样，看来不容易找。

书只有薄薄地几十页，书页泛黄脆弱，边角卷曲，分还有破损，看起来果然是放了很久的书。打开第一页，上面写着两行字：“古有诸葛氏，妙意无穷，今人不及，故集此书，以振纲。”再看里面，前几页写都是书中所提到的度量衡标准如何计算，又解释一些术语，这才真正的描绘。每件都有多副图，一边是细致的说明，包括应如何制作，注意事项，的优缺，适合哪些况等，很是详细。但也正因为足够细致，因此整本书只介绍了有限的十几攻防，除去分攻城和玄澈已经用过的，剩的大淼大多已经拥有类似的设备，虽然细节不太一样，但造成效果并没有太大差别。

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