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比较困难,也怕过度
取单一元素会给这片草原带来什么不好的影响,仔细考虑后,传山只得放弃炼制刀剑一类的武
,而改为一心炼制
弓。
一把好的弓箭,除了弓
、弓弦、箭
、箭
的选材,它们各自的制作也非常讲究。传山本
是当兵的
,对于弓箭一类的武
并不陌生,想要
也能
一两把。但毕竟不是专门的制弓弓匠,想要
一把好弓,他需要先把庚二给他的炼
法前篇好好揣
一番。
炼
法开篇第一页一共就十六个字:不怕瞎想,大胆尝试,实际使用,归纳总结。
传山卡卡大笑。这
吻一看就知
是庚二写的。
庚二给他的修炼法诀与羊光明、白瞳等人给他的有个最大不同
,那就是通俗易懂。
看羊光明和白瞳给他的修炼秘籍,如果没有人给他讲解,凭他那
文化底蕴,能不能把字认齐全都是问题,更不要说是理解了。
而庚二给他的所谓修炼秘籍,基本上都是现今使用的大白话。用庚二的话来说,传授知识不就是要让人明白吗?搞那么玄玄乎乎的,还不如不学,学错了不小心修成疯
怎么办?
底层士兵
、学识不
的传山对此
以为然。就算他经过修炼,脑力和理解能力和从前相比完全不可同日而语,也宁愿看庚二给他的修练秘籍,而不愿去翻阅脑中那些羊光明让他死记
背
来的东西。
如今炼
也是同样,庚二给他的炼
法中,关于各
弓箭、弩
的制作应有尽有,只要他敢于尝试,就不怕
不
来。
庚二通过玉简
输给他的炼
法共有四篇,第一篇讲的是各

的制作方法,从材料的选择、剥制、浸泡、烧烤、切削、钻刻、编织等,到后面的构架、组装、上漆、应用等都有详细说明。
换句话说,只要你把第一篇的知识全
掌握,就可以
一名
的木匠、铁匠、泥瓦匠、织匠等各
工匠。
第二篇说的则是各
阵法的制作和应用。从制作阵法的原始材料收集、材料的调和、相生相克及如何应用,到阵法的
画法和各
阵法知识应有尽有。
如果不
第一篇的
容,只学第二篇,学到
通也能成为一名
的阵法大师或符咒大师。
而第三篇则是两者的结合,主讲如何把各
阵法和各

结合起来,以及它们各自能发挥
来的用途和相生相克。
最后一篇则是介绍各界已经
现的各
法宝的模样、特征、功能以及制作方法,甚至还介绍了仙
。如果只学这最后一篇也能成为一名了不起的炼
大师。
传山思索了半天才明白前面三篇存在的意义,那就是基础。有了前面三篇的
容,哪怕没有第四篇,也能慢慢琢磨
各
法宝的炼制方法。
只要你
明白前面三篇的
容,不但能制作
第四篇里提到的各
法宝,还能创新,制作
比前人更好、更实用、更
价廉的法宝。
这还好他有时间慢慢把这些系统的知识一样样学
来,如果换个时间有限的修炼者,大概会直接从第四篇
手。
好了,现在
法都有了,接着就是准备制作弓箭的材料。
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