炎笑了，“男孩不怕冷。”

陆宝怡叹：“我们小乐真的大了哟，以前还是那么不懂事，现在却懂事了，看来经历失恋，被直男伤一伤，也不是什么坏事呀。”

薛乐炎说：“也许吧。”

薛乐炎突然想到初中学的那首辛弃疾的词，当时不过是在老师的迫死记背，然后小和尚念经一般地背一遍，今天却发现此词真是应景啊。

少年不识愁滋味，上层楼。上层楼，为赋新词说愁。

而今识尽愁滋味，说还休。说还休，却天凉好个秋。

他在遇到严亦廷前，他不曾经历过，也不知什么是，似乎一些侣间的事就是，似乎两个人搂搂抱抱就是，亦或是写些伤文字就是。

直至现在，他还不完全知什么是，但是他大概能觉到，是有冲动的成分在的，冲动后的舍不得便是吧。

薛乐炎抬看天，“都这么晚了，怎么天还这么亮啊。”

陆宝怡很轻蔑地看着他，“亏你还是地理拿Ａ的人呢，现在已经是天，过了冬至了呀，那么太直就从北回归线往南移，开始昼渐，夜渐短了。”

薛乐炎很兴地笑着：“好呀，那夏天也快来了，一的时候没好好享受过夏天呢，现在一定要好好享受。”

陆宝怡鄙夷地看着他，“还真是‘乐炎’，这么喜夏天，不过现在离夏天还早得很啊，你盼太早咯。”

薛乐炎还是在笑，“我不，反正觉好，白天越来越了，冬天总算过去了。”

天来了，冬季漫的黑夜要过去了，夏天也很快会来临，炎的，挥洒汗的夏天，才是属于薛乐炎他们这些正值季的少年的。

一天语文课上，语文老师在讲周彥的。

燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初宿雨，面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去？家住吴门，久作安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦芙蓉浦。

意境是夏天的意境，碧绿的荷叶，粉的荷，一切都是那么梦幻，本是诗人羁旅在外填的一首抒发乡愁的词，读来却满是清新自然之。

薛乐炎也许真的是应了名字，乐炎，他真的很喜夏天。

语文老师说：“这首词呢，老师来曲解意思，‘小楫轻舟，梦芙蓉浦。’这句本是词人回忆中故乡的景，两句话可能没有什么时间先后的关系，但是，如果我们理解成，他不划着轻舟，便到不了芙蓉浦，是不是也可以呢？”

这句话文绉绉的，极为晦涩，说得底的人一愣一愣的，徐杰问：“所以又可以往励志上，不努力划着舟，就到不了芙蓉浦是吗？”

语文老师回答：“也可以这么说。”

薛乐炎一听，也略有所悟，如果他不忘掉严亦廷，如果他不努力，他也不能追求到幸福的。

薛乐炎环顾了一圈新班级，多了不少生面孔，但还是有不少以前的同学，而且他们这个小团，是一个人也不缺，他觉得自己还是很幸福的，最起码，边有这么多好朋友在。

薛乐炎呼，自言自语：“要好好享受生活了呀。”

作者有话要说：　　前面一首词是宋代词人辛弃疾的

后面一

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