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分卷阅读306(1/2)

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,他们应该上课了吧。”

2213一愣,没想到他会转移话题,意识就想话,直到1113回,目警告。

“你现在是校,基本掌握了这片空间的大分权限,你试着用意识达指令看看。”云沐声音平平

蒲潼荏听罢,也不急着验证,转对2213说:“我可以帮你们换张面孔,但不是现在。”

“那是什么时候?”2213迫不及待地问。

“看你们的表现。”蒲潼荏目光饱

2213猛然看看1113又回看看其他人偶。

一秒,前的场景再次变换,睁已是熟悉的教室。

只是这个教室与之前相比,却是大了一倍都不值,且教室座位呈阶梯状,一层一层往上推

不止如此,在这间教室的对面还屹立着另一间一模一样的教室。

而蒲潼荏与其他几个人偶则是站在两个教室的中间。

看看脚额外凸的台面,这让他不得不怀疑这是‘讲台’!?

蒲潼荏心满是问号,他想问问云沐这是什么况,转而却想到自己现在是正校,一直问他也不是个事。

但他自从当了正校,除了正常接收了未来班的一分规则,其他什么都不知,这让他如何判断前发生的一切?

饶是如此,蒲潼荏也没向云沐求问。

不知就不知,又不是什么重要的事。

他的想法云沐真人不知,然而看着前的场景,云沐特意瞥了一蒲潼荏,本以为对方会问自己有关这一幕变化的他,久久没等到问话,这让云沐真人心里有些怪异与不自然。

“人呢?”蒲潼荏看着空又寂静的教室,皱眉低喃了一句,继而神微动。

一刻,只有他和人偶的教室赫然多了几百人影,且每个人俱是直接站在教室的座位上。

教室座位横十竖五,地面显示着如序号的数字,左右间隔不远,却也不显拥挤。

前后两个教室都站着人,这让蒲潼荏有被前后夹击的觉。

突然现在教室,林乐惊了一瞬,意识查看四周,当看到熟悉的同学,他稍微安心。

“这次怎么没通知就来了教室?”林乐旁边的一人低声和朋友谈。

“不知,估计是换了新校的缘故,而且你看,对面是2班的那群菜,教室变了。”

“校面,还有老师们。”

经这句话提醒,林乐朝方望去。

他的位置在第四排,有偏上,不过这不妨碍他的视线。

看到蒲潼荏,林乐彻底安心。

“你把他们叫过来,是打算上课?”云沐久等不来蒲潼荏,又见他把学生都叫了过来,想想过去主动提

蒲潼荏心里嘀咕,面上不动声说:“他们休息够了,是该好好学习了。”

“那现在怎么上课?”云沐问。

“以前怎么上,现在就怎么上。”蒲潼荏说。

云沐思考了两秒,拿一张纸给他,“这是以前的课表,你看要不要调整。”

蒲潼荏接过扫了一,发现课表安排的还算可以,很充实,于是对他说:“不用,就原来的来,只是……”

蒲潼荏皱眉看向后面的教室,现在两个教室合并,怕是不好理。

想想,蒲潼荏神力一动,从自己脚一条线,接着推成一面墙。

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