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分卷阅读14(1/2)

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愈合,可也不是神药,不能瞬间治愈创伤。这样的伤至少也要两天才可以封

在又叫了两声“大人”没有得到回应后,寻月决定把方有寻抱卧室。他先取了浴室里的超大浴巾,平铺在地板上。然后在方有寻边地板上跪低,小心地翻过趴伏着的人,让他靠在自己的臂弯里。

此时,那张神妖莫及的脸就完全呈现在了前。寻月觉到怀中人的发片刻就打了自己的衣襟,而那熟悉又久违的清冷气息就近在咫尺……

上移开自己的目光,寻月不敢再多看什么。探去,将方有寻从中捞,放在大浴巾上,迅速包好。

将方有寻安置在卧室的香楠雕大床上,换好了里衣后,盖上天蚕丝织锦薄被。寻月取来巾,跪在床前,小心翼翼地拭着那一乌黑的发。

晚风停送懒,笛声残。

传来时断时续的笛音,轻远悠扬。

寻月在听清笛音后,却是脸大变,险些掉了手中的手巾。

看看床上的方有寻,呼平稳,不似有异。寻月轻轻放手中的发,起悄无声音地了主卧。

床上的人凤目微睁,纤薄的嘴角牵起一抹似有似无的笑,转瞬即逝,再次梦庄周……

驱散薄雾,新火升起新烟。即使是在夏季,山城的早晨还是有些寒凉。

溪月晨起时,也惊讶于自己竟然能在这,睡得如此安心,一夜无梦。简单洗漱,轻理云妆,却听得小院幽幽传来琴音——。

不知不觉间,溪月竟然听得了神。

若是在一般琴师中,鼓琴人的琴艺还可以称中上。但在溪月这可以比拟古今名家的琴者中只能说“尚可”,而且可以听有些生疏了。引溪月的不是琴者的琴艺,而是曲调理的细节和的曲意。

是名曲,学琴者多有习练。此曲讲述了聂政刺韩的故事,本带有仇恨、杀意与悲的味。越是超的琴者越会表达曲中之意。但由于曲谱原版失传,传于世的版本甚多,各派对曲的演绎多有差别,每个琴者对细节的理更是千差万别。

院中琴者虽然生疏于琴技,曲调仍然畅,显然曾是熟透此曲的。在将曲的仇恨与杀意表现得淋漓尽致同时,悲壮之却不甚明显,反而多了一沉的孤寂与相思之意。这矛盾的觉曾经是溪月早年学琴时最不能理解之,而当时教她琴艺的老师,就是她的母亲。

另外,在曲调的细节理上,此人的方法竟然与母亲当年所授惊人的吻合。琴者是什么人?为什么会在这里鼓琴?与母亲有什么关系吗?

虽然此时的溪月还有着很的防备之心,但烈的好奇心促使她来到了窗前,将窗推开了一条细

不大的院落一可以尽览,院中盛开的合,一名着白常服的男正在抚琴。虽然枝叶遮挡了男分形貌,溪月还是能看到他半张脸。

小时候,溪月曾觉得哥哥是世上最漂亮的男,可后来认识了苏冰,才知什么叫少年的意气风发,认识了名朗,才知什么叫侠士的隽秀风。可院中的男却给了溪月完全不同的觉。明明近在前,却似不可攀;明明貌相柔,却又锋税暗藏;明明从不相识,却又好像熟悉非常。

这时溪月看到那个昨

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