度，等贺怀意走教室，吴梓才后知后觉地开始震惊，贺怀意说他要去问李嬢嬢一题？贺怀意要去问数学题？是这个世界疯了还是我聋了？？

贺怀意这边才不知吴梓心的惊涛骇浪，走到办公室外敲了敲门，得到了老师的许可才后推门走了去。

去一看，李嬢嬢在兢兢业业地批改作业。

李嬢嬢这个人，本名李素君，执教二十五年，教学极个人特，冬天畏冷总是抱着个手宝，夏天怕总是扇着把大蒲扇，开就是一地淳朴的四川话：“你们勒些瓜娃郎凯门简单的题都不晓得喃？”

一般同学们看她一手宝或者一摔大蒲扇就开始挤眉：“来了来了要来了！”彼此之间的电波还没接收完毕，李嬢嬢就开始数叨，同学们脸上摆一副洗耳恭听的样，心又开始偷偷接话。

“我十六岁的时候数学哪像你们这样，稀撇！”

“我女儿十六岁的时候数学哪像你们这样，稀撇！”

“我2000届学生数学哪像你们这样，稀撇！”

“我2001届学生数学哪像你们这样，稀撇！”

反正我们的数学就是李嬢嬢说的那样，稀撇！

稀撇的代表贺怀意一办公室，李嬢嬢抬望了他一，又低去批改作业：“刘老师上课去唠，不在。”

刘老师是教英语的。

贺怀意一脸尴尬：这是本没指望我会来问您题的样吗？

尴尬归尴尬，贺怀意还是摆了一副恭谨问的样：“李老师不是，我是来问您数学题的。”

这时候震惊的不止吴梓了，李嬢嬢从纸堆中抬起，一脸“你这个瓜娃儿在嗦啥勒你再嗦一遍”的表盯着贺怀意，人显然是有没缓过劲来。

贺怀意更尴尬了，但是人来都来了题总还是要问的，贺怀意把五三摆到李嬢嬢面前，用手指了指红笔勾画的地方，重复了一遍：“李老师，我是来问你数学题的。”

最后题是清楚了，贺怀意礼貌地谢过李嬢嬢后离开了办公室，还顺手带上了办公室的门。

李嬢嬢看着贺怀意带上办公室的门，迅速掏手机来了一局消灭星星让自己冷静一。

其实真的不怪吴梓和李嬢嬢反应如此烈，要怪还是怪贺怀意那糟糕的数学成绩和他还算好看的脸一也不，一的时候李嬢嬢看不得贺怀意的数学成绩还没有他的文综单科考得，拉到办公室去特训了半个月，结果特训的结果也就那样，李嬢嬢算是明白了，贺怀意不是学不会数学，是本不想学数学，看到他和数学实在不对盘，李嬢嬢也就三天两提他一，转去帮助那些想学好数学的同学了。

像今天这样，贺怀意主动拿着书跑到自己办公室来问题的况，她教了贺怀意快两年了，还是一次。

最后李嬢嬢把这况归结为贺怀意突然发作的羊癫疯，过两天就会好了。

第二天，贺怀意敲响了办公室的门：“李老师能麻烦你给我讲一这题吗？”

第三天，贺怀意敲响了办公室的门：“李老师这题我有些不太明白的地方。”

第四天，贺怀意敲响了办公室的门：“李老师我又来问了你数学题了。”

如此这般持续了一周多，李嬢嬢算是确定了，贺怀意不是突然发羊癫疯，他是真的想抓住二最后的一

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