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的个人密码,密码繁琐而难记还分大小写,
学生卡上的学号当用
名一起可以用来使用校园网络;登陆学校
网的个人邮箱接受学校传达的信息,或者跟其他已知学号工号的人联络通信;还可以登陆网上老师布置的作业完成在线的
分等等。
上网选课有
晚了,第一学期的
育课只剩
游泳跟舞蹈还有名额,
景同不是很喜
穿那么少跟一群不认识的人‘赤膊相见’,于是只好选择了也没什么兴趣的舞蹈。
去学生中心免费打印了三份第一学期的课表,一份随
一份放寝室一份备用或者以后收藏。又
照书单去学校书店购买了所有学习用书。
景同第三天的傍晚跟一位网友约了吃晚饭。
这个网友是
景同得知被学校录取之后特意去学校官方论坛结识的。当时他广撒网善结缘,期待寻到一些同校的土著朋友。室友没捞到本地人,网友来补。
两人之前只
行过简略的文字
。
景同是个还有
儿浪漫的行动派,此番他跟这位网友
换了彼此的外形外貌特征跟当日的服饰造型,准备单凭这些
找到对方。
景同认为该网友是个温柔的人,能答应一个成年男
的无效率可言的如斯行为。
景同提前
发往约定的学校附近2层大排档赶去,远远看见楼
有个站定的男生面朝他行
的方向略微张望。脑
比照了一
早前得到的认人信息,
景同99%确信此人就是他今天约见的人。对方刚好也与他对视起来,彼此叫
了双方的网名,果然是。
对方向
景同伸
了右手:“日京你好,我是尔东。”
听到这个声音,
景同睁大了
睛,伸
自己的右手去跟对方握手介绍自己,
接着又问
:“请问,你是开学典礼上的那位主角么?”
作者有话要说:
总攻节发人生第一篇耽
文的第一章 hin好
第2章 第二章
“主角”
笑看向
景同:“开学典礼的‘主角’是包括你在
的所有新生,我只是主持人而已。”
景同是个声控,对声音的
度比较
。开学典礼整场听
来,即使之前没
镜看不清
相,通过声音也辨识
了这位主持人学
。
“我真名叫
景同,学
你呢?”这次
景同是真仔细把人观察了一
。
“我叫陈
豪,很
兴见到你。”学
轻松
:“今天我请客,
迎小学弟。”
学
目测比自己矮了个10公分左右,整个人的综合气质令自己第一时间想到了主持人撒贝N。
景同边想边说:“恭敬不如从命,谢谢陈学
,
次找机会我再回请你。”
当晚两人
的很愉快,期间陈
豪还打趣
景同说以为他网名叫“日京”是因为喜
日本东京,原来是跟他自己一样取了名字中的一个字拆开来用,就凭这一
都能说明俩人脑回路在某些方面是相似的。2小时相
来双方对彼此的印象都很好,讲好了以后常联系。
再过一天就正式开始上课了,
景同准备利用最后一天闲暇时间把校园好好逛逛,以便以后无论上课还是办事都能第一时间找准地
,不浪费多余的时间。
第一天上的第一堂课课间,
景同就主动把所有同班同学认识了一遍,记
了大家的联系方式,还用心的要来了每位的生日,准备到日
送每位寿星一份小礼
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