而第三天排练完终于能把整个乐曲顺畅的走一遍之后，常岳、吴凡、罗凯就连端木林莎都属于懵状态，这样吊炸天的音乐居然能有幸被他们演奏，而且这还是程晓羽的作品首次演，每个参与排练的一年级生此刻都没有了后悔，觉得这是这是这么大过的最正确的决定。

就连年级英们都觉得不可思议，当由程晓羽掌控节奏之后，整个曲给人的觉都不同了，大气肃穆，尤其是，/如排山倒海一般涌过来，让每个演奏的人都觉心澎湃，一浪接着一浪，这是他们音乐学院响乐团以来，演奏以来最酣畅淋漓的一次。而这演奏效果并不是大多很枯燥的古典响都能达到的。

其实这两天不是排练不顺利，乐团演奏员们私底不是没有非议，但碍于施川杨的面没有说来而已，这样去上台演也只会是一团糟，这让这些英们也倍焦躁，但为演奏员却是无能为力的，他们目前只有好自己的平。但此时此刻这压抑的心却得到了释放，合着乐曲更让人觉得音乐和生命的好。

每个人都用难以置信的光看着程晓羽，在排练结束之后所有的演奏员在排练室里跺起了脚，这也是对指挥表示尊敬，而请求返场的表示。

大一新生也不知年级的搞什么鬼，程晓羽则弯腰鞠躬致谢，虽然他不是指挥却完全担负起了指挥的责任，他用实力证明了自己，受到尊敬也是理所当然的。

施川杨在排练结束后拉住程晓羽对他诚恳的说“你该作曲系的，你不作曲系是整个华夏的损失。钢琴表演家太多了，可华夏知名的作曲家却没几个，你应该慎重考虑转系了。”

其实施川杨心里百集。还有重没有说来，他不知他的老师在聆听了这场演奏之后会作何想。看着这个十八岁的稚少年又觉得上天实在不够公平。

为什么施川杨如此的激动？之前排练没有完全演绎这三风格完全不同的作品的时候，施川杨并不能受到三首作品是多么的优秀，今天效果刚一来，他就被震撼到了。

第一天看总谱，程晓羽并没有标注来三首乐曲的质，而今天他完全听来了。

程晓羽的《乐之光》的三个章节，第一首是钢琴协奏曲，第二首是现代响其实也可以算成爵士鼓协奏曲。而第三首是小提琴协奏曲。

普通人当然觉得这看上去没什么啊！但专业人士一看就知这是多么的b。

一般来说协奏曲是很难创作好的，原因有二：

其一协奏曲对主角乐的理解要求很。简而言之，作曲家也必须是演奏家。也就是说不仅需要了解这一乐，还要有演奏级技巧才行，这样才能通晓各演奏技巧，再将其应用在自己的协奏曲里。比如说帕格尼尼是断然写不好钢琴协奏曲的，因为他的钢琴平不够他写钢琴协奏曲。

其二协奏曲需要很巧的平衡。一个乐队和一件乐相对衡，两分谁都不能压倒谁。所以对的要求也比响乐要得多。简而言之，演奏的还必须是作曲大师才行。典型的失败案例就是我们的肖大大。写的钢琴协奏曲里钢琴分吊炸天，可乐队分却让人接连叹气。肖自己的原版的几乎不能演奏。后世多亏柏辽兹帮他重新才建立了这两首曲的历史地位。

比如贝多芬，是钢琴大师和小提琴大师，所以他能写钢协（五首）和小协（一首）来。

比如拉赫玛尼诺夫。是钢琴大师，能写四首钢协。

而许多大师，比如之前说的柏辽兹，一首协奏曲也写不。

这其实非常正常。能作为演奏家的作曲家本已经是少之又少，像老贝这样能双通小提琴和钢琴的已经是凤麟角了。

程晓羽其实

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