繁体
的
儿也迅速凋谢了……
第20章
蔡有
回到学校,拿着检讨去找吴老师。吴老师没写完,看样
很不急。蔡有
见周围没人,就问他,副校
准备拿班上那个小男生怎么办。
吴老师悠哉摇
,说没事了。
“学生家
也在教育系统工作,书是两-
教育读本。”吴老师说,“不是什么大错。上课看闲书,批评教育一顿,了事。”
蔡有
听到第一句话就知
自己是白
心了:“教育系统?”他嘀咕了一句,悻悻地走了。他是在教育局吃过亏的,看到上
的领导就发憷。
吴老师却受到了启发,一门心思地琢磨起小学生的
-教育问题。副校
决不同意,并且在大会上三令五申,
调校纪校规,严禁传播
-秽-
-
刊
。吴老师也不跟他
杠,毕竟人家是校领导。但在自家班会课上,作为班主任的吴老师,还是风风火火搞起了试
。
隔
班的班主任过来瞅了一
,拉着吴老师的手,说小吴啊,你这是要跟副校
对着
啊。
吴老师很有底气,他跟学生家
已经沟通过了。
副校
很快知
了这件事,闻讯赶来,听了一节班会课,走的时候,鼻
不是鼻
,
睛不是
睛。“传到社会上去影响不好。”他批评吴老师的时候,音调已经降了个八度。
凑巧蔡有
过来窜门,听了一耳朵,心说这是好事呀,赶
过来给吴老师摇旗打call。不过他说得比较委婉,意思是教育系统的领导都给家里孩
普及
-知识了,他们学校也得跟上时代的脚步啊。
“听说要改革了。”蔡有
信誓旦旦地说。
副校
很是狐疑,他都没听到信儿呢!
-教育提了这么多年,一直落实不
来,其中不知有多少

固的偏见在作祟。副校
跟几位校领导商量了一圈儿,还是不敢开这个
。但是校
说,教育局的确有改革的意思,就是
方案还没确定。
反正吴老师班上有学生家
是教育局领导,副校
对他班会课上搞的小动作,就睁一只
闭一只
,不
了。
蔡有
回家后
慨,副校
其实不坏,也不古板,只是掣肘太多,风格保守罢了。
陆沣说:“你们班主任胆
大。有的家
护犊心切,唯恐小孩接
‘成人世界’,对所有‘不纯洁’避而远之。你们运气好,没碰上。有次
外勤,是学校报的案。家
在校门
拉横幅,征讨老师,说他们师德败坏。我们过去询问
况,原来是给小孩讲了‘人的诞生’。学校维护老师,不肯改课程,家
气不过,就想把事
闹大。”
蔡有
说:“后来呢?”
“媒
介
,家
上访,事
越闹越大,学校被传‘涉-黄’,任课老师吊销了教师资格证。”
蔡有
默然无言。
陆沣说:“所以我不支持你
多余的事。你把该教的书教给学生,就够了。”
蔡有
却苦笑:“你不说这件事,我还想明哲保
;既然告诉我了,反而想
事
。”他摸了摸肚
,那里有一
伤
,是他还在桥
村小学的时候,为了保护孩
留
的。
陆沣抚摸蔡有
柔
的黑发,神
温和如
,目光中既有赞赏,也有鼓励:“那就
你想
的事。”他的声音是平稳的,但自有一
冷静的力量。
蔡有
说:“你不是不
本章尚未读完,请
击
一页继续阅读---->>>
Loading...
内容未加载完成,请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~
推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址!
收藏网址:https://www.zhuishula.net