因无他，因为他是游诗人。

可结果却很令人意外，自从开课以来，叶欧利一共学了两个增益法，可两个法都没办法施展来。

据每个人的个人能力，掌握的度也是各不相同，只是像叶欧利这样全班只有他没学会的况的确是很稀有了，不光是叶欧利自己着急，就连老师也都愁起来了。

这可是难得游诗人，难自己的教学就这么糟糕吗？

最后郁闷的老师经过向上提申请，决定给叶欧利开小课补习，不然这实在是太丢脸了，三年级对于辅助系学生的要求就是掌握能施展三个增益状态就行。

“来，叶欧利同学你不要太张，放轻松放轻松。”

今天的补习容便是神增益术，可以使施法对象的神力快速回复，他们现在学的是最初级的，在人上使用还看不效果，所以大家都是对着法晶石使用，只要法晶石改变颜，就代表自己为它补充了一定的神力。

叶欧利已经重复的看着这个晶石一个星期了，可它依旧是该死的淡黄，就是不变成蓝。

“好的，叶欧利同学放轻松，呼！心里默想着神增，然后唱来……用你自己喜的歌词就可以了，来就跟我一样。”

老师随意的念了一个咒语，他前的晶石立刻就变成了蓝。

“你来试一试吧。”

叶欧利残念的看着前的石，都看着你一个星期了，你为什就是不能争气你！对上老师期盼的目光，他只能再一次唱起了随便想的曲调：“哆来咪发嗖～～”

很可惜石还是保持着原状。

气的叶欧利在心里默念着，再不变蓝就把你给砸碎，看你还显摆什么！

没想到念刚在心中一过，桌上的晶石突然爆开，直接被炸成了一滩粉末随着冲击波在房间爆开，呛得叶欧利直咳嗽。

第44章 寝室里的泳池

看到这个况老师已经是傻了，要知法晶石的度十分之，一些初级攻击术例如火球术，冰箭术，雷电术都是无法摧毁法晶石的。

老师连忙找借解释说：“哦，应该是这块晶石的质量不好，你用我这块晶石吧。”他将晶石中的能量后又递给了叶欧利，“再试一试。”

这次叶欧利再去尝试，这次晶石倒是没有爆炸，只不过也没有变。

结束了课程，叶欧利有些沮丧的去堂买了些吃的，打包带回了宿舍，转已经过了快半个学期了，叶欧利的学业度却是停滞不前，就算叶欧利再怎么乐观，这次的确是冷静不来了。

回到宿舍，他先试探的敲了敲门，然后小心地打开门，“安德鲁我回来了，我带了饭，所以今天活动就取消了！千万不要动手，答应我！好吗！”

自从选赛后，安德鲁迷上了炼金术，并且决心要加自己的实力，于是他拉着叶欧利行了一个日常训练的活动，活动的主要容就是在日常生活中锻炼手，他们俩约定只要双方都在宿舍，便可以行各方式的袭击。

像这开门杀对叶欧利来说已经是家常便饭了，他现在开门都养成了一个习惯，先开十五度角，然后目光上移，检查一门上面是不是着东西，接着再加大角度来，与此同时你还要防备地板上被装上什么陷阱比如：胶板，临时游泳池什

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