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分卷阅读24(1/2)

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罪加一等。你呢,也许会被请去谈话,也许会把同事关系搞僵,然后失去晋升的机会。不用实质的手段,舆论都能击垮你们。”季笙着分析,语气却是幽幽。

“所以你是来斥责我的……?”

“我只是想说,我不想和教育工作者谈恋。”季笙咬了一,力之大染得又白又红。

“可我们并不是师生关系,即使暴对你也不会有影响!”

“怎么不会!如果我们真的在一起了,难我能袖手旁观吗?你得住压力吗?你不会因此而厌倦这段关系吗?”季笙越问越激动,“顾予泽,你是男人,事业会是你人生的中心,你能随便为了我而放弃吗?”

季笙面红地瞪着他,顾予泽惊呆了。他没想到季笙会考虑如此远的事,会要求他未雨绸缪至此。教师是看重名誉的职业,的确不能像普通的工作一般,说一句随他去了然后我行我素。他说得都对,他是该好好想想,以前读本科时遇到的白人教授,本不在意对方谈论他们的取向,所以顾予泽也没在这方面多加考虑。可是为什么季笙会想那么多?

季笙也觉得自己激动得过分,无故指责了顾予泽,当即喝了一碗茶压戾气,低声着歉:“对不起,我绪不好……”

顾予泽沉:“你说的对,国的环境的确不够开明,我以前没想过这方面的事,是我大意了。”

“嗯……”

“季笙,那我可以问你,你对我,有没有那么一?”

方才篇大论义正言辞地指责对方,现在没理由还不要脸地直接承认了。季笙叹了气嘟囔:“就算有,我不会再傻到又往坑里一回了。”

☆、【18】

季笙要的是一个答案,一个顾予泽从未想过的答案。但顾予泽总觉得这是个死循环,不明白季笙为何这么看重。夏毅是他的学生还好说,扣上同恋加师生恋的帽的确对两人都有影响,但季笙在他的工作中不过是局外人,万一暴了最多也是他得了歧视,谁的手会伸得那么,把季笙也上。

但顾予泽也承认一,他无法考量事的影响。他是成年人,不是单纯恋慕风雪月、以为有地久的孩了,他不能对天发誓他会季笙始终如一。这段一旦开始,谁都无法保证最后走向一个什么样的结局。那他能给季笙一个什么答复呢?

像山无棱天地合乃敢与君绝的一个善意谎言?

不,他素来不到。

那么与他摊牌,告诫他二十多岁的男人,也不应该执着那些永无定数的未来?说男女尚有离婚,何况男男?

那更不是一个好的开始。

顾予泽心烦意,讲台上学生ppt讲得眉飞舞,他却一个字都没听去。

哎,年轻真好,还能像夏毅那般,勾搭了一个不如意,转拍拍又回纠缠。总是有憧憬和冲劲,还能看得见好多大好时光可以挥霍。也有无尽的活力和声烈缱绻。

如果季笙在年轻个三四岁,不知他还会不会质问他结果和后果。

听季笙的语气,显然就是以前踩过坑,然后把他也顺带当作是另一个坑了。可真年轻个三四年光,他又该如何面对那个遍鳞伤的少年呢。

顾予泽皱

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