绞尽脑去写、、、、、……

但是我就轻松了，因为不换到哪一个题目，我写的永远都是同样的容，主角永远都是同一个人——我哥。

我的班主任对此疼不已，怀疑我有严重的认知错误问题，于是屡屡找我谈话。

可我打从那时候起，就已经是个倔脾气的坏小。她说，我听，然后走办公室的大门后，该咋样还继续咋样，理都懒得理她。

冷理这一招，对付其他学校的老油条或许很用，但用在我班主任上就不太行了。

那是个刚从师范毕业不久的年轻小姑娘，心有着一颗熊熊燃烧的小宇宙。劳资天天泼她冷，结果她心的火球非但没被浇灭，反而被刺激得更旺盛了。

反映在行动上就是，她使了普天之芸芸学生最害怕的终极大招——请家！

我：冷漠脸.jpg

班主任（用力一拍办公桌）：“你那是什么表！今天放学后不要走了，去把你妈妈叫来。”

我：“那你得自己去墓园找她。”

班主任：“……”

我：“老师？”

班主任：“你妈妈在墓园……上班？”

我：“不是，她住在那里。”

班主任：“（艰难的呼）……你妈……住在……墓园里？”

我：“对啊。”

班主任：“（更加艰难的呼）……她为什么会住在……墓园里？”

我：“老师你好笨啊，人死了，不住墓园还能住哪？”

班主任：“……”

我：“老师，你已经好久都没有说话了。还有其他问题吗？没有我就回教室了。”

班主任：“等等，你回来。你妈妈，已经去世了？抱歉抱歉，我不知，老师不是故意想要让你难受的。”

我：“无所谓，反正我对她没什么印象，我是我哥带大的。”

班主任：“……你还记得她是怎么死的吗？”

我：“撞车？生病？嗑药？随便你挑一，反正死了就是死了。”

班主任：“难怪你讨厌写……言言乖，以后碰到这个题目你可以不写。那你爸爸呢，知他的电话号码吗？老师想和你的爸爸聊一聊。”

我：“他在和他老婆吃饭，打了也不会接的。”

班主任：“他老婆？！等等，你刚才不是说，你妈妈已经去世了吗？”

我：“你不知吗？他是我养父，有自己的家，我和我哥只是落在他的名方便上学而已。我哥说，他是个心很，但没什么本事的老好人，当年无意间遇到我妈，觉得她一个人带着两个孩可怜的，所以才收留我们给饭吃。虽然他不准我叫他爸爸，但我还是喜他的，每年我过生日，他都会带我去吃肯德基，而且还最大的全家桶餐，省着吃的话，能够我和我哥吃一个星期呢。不过我哥说，以前妈在的时候，他对我们更好。妈妈死了以后，他就不经常来了。他家里人好像特别讨厌我们。”

班主任：“……原来是这样……那你的亲生父亲呢？”

我：“（耸了耸肩版，一脸的无所谓）谁知呢，反正我从没见过他，说不定早就已经死在粪坑里了。”

班主

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