理，但所有人都很自觉地带着书卷，在园中就坐，轻言轻语地颂读。

即使忽然来个她，也没谁表示惊奇，亦并不多注目，不经意看到她，也十分温和有礼地微笑，举止间让人觉得十分舒服：“卢先生，这里可真好。”

语气中仿佛充满向往一般，至少在卢昆阆听来是这样的，这句话却叫卢昆阆莫名陷沉默之中，片刻后，笑：“陈博士应当在里边，走罢。”

天早着，还没有课，陈博士上的其实并不是宗教学课程，而是经学博士，这样的著述，属于陈博士的个人好。乍一听，这书即使在陈博士自己看来，都属于十分艰涩的，孟约为此登门拜访，陈博士自然大意外：“这本书是我五年前写的，印得不多，卖得也少，小姑娘家，怎么会这本书。”

孟约：因为，你是我在这个时代唯一见过的，把绪、动机、兴趣、态度、价值观等全面归纳起来，分析人格的大手。甚至还通过数个案例，逆推人格形成环境，人人觉得这是神，而我好歹是看过的穿越者，知你这样的，在未来，不心理医师，也能破案大手。

但话不能这样说，孟约也老早想好了，该怎么回答类似的问题：“因为这本书给了我很大的启示，记得有一句话说，即使虚假的故事，反映的也是真实的人，所以在编造故事时，我以陈先生这本书作依据，来建设每个人的人格。越是使用就越发现，陈先生的可能不仅仅只能作为一本书，而应该作为一门学科。”

“我这样说，或许在您看来有些异想天开的想当然，但，并不仅我这样认为，杨阁老也这样认为。在通读之后，杨阁老常与我探讨各形各的人，还同时一起完善故事里的人。越，便越发现，的作用不仅仅止于此。”

“陈先生，去年，我有一位友人，在医师断定她可痊愈时，仍然五脏渐衰，最终……离世。医师，这非是伤病所致，究其因，当在其心。那时我便想到了陈先生的。”

陈恂一开始确实觉得孟约异想天开，但孟约最后一段话打动了他，也让他大致猜到孟约的来意：“阿孟姑娘的意思是，既然能逆推，能析辩，便也能如医者一般，对症‘药’。”

“是。”

听到孟约一声“是”，陈恂先是会心而笑，片刻后又陷沉思之中，待再过片刻，忽而抬：“你编的什么故事，怎么同杨阁老谈起的？”

卢昆阆看着孟约不好意思的样，失笑：“陈博士看她，像不是笔力老辣雄健的打鼓人。”

陈恂一怔，摇：“委实不像。”

倒是耿直。

孟约真不好意思的，因为有一分人是只看戏，不看绘本的，甚至德麟班的戏受众面还广得多，毕竟人家本来就有很的粉丝基础：“若只是德麟班的戏，跟我关系其实不大，都是杨阁老戏本写得好。”

陈恂：“打鼓人的戏本是杨阁老写的……那难怪了，老辣雄健，对人之把控，细致微，非曾经一起风雨沉伏难能写那样的戏文。便是五百年后世界，亦可从细窥练达世事来。”

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