成了海德格尔简史。海德格尔是老教授研究的重，讲熟悉的容无可厚非。李即非想起当年翟老上课之容形，没想到这么多年并无太大变动。

“你也不必我的路来，简史嘛，随便讲，一群本科生，讲太了也听不懂。”翟老挥挥手，送客。

回国之后李即非杂务缠，纵使有大把时间也经不起消磨，直到临到开课前两天才开始找备课。于是乎，翟老那本文集便成了最趁手的备课资料。

今天继续讲。李即非找了第一排的位置，捧着书自己开始划重。学生考前临时抱佛脚，老师课前临时看讲义，彼此彼此，并无太大差别。

学生陆陆续续了教室，不少还自带了粮，教室里弥漫着一炸块糯米饭团的香气。也难怪，早晨一二节的课，学生们多半无法早起，匆匆忙忙能赶着到教室，已经实属难得。

李即非看了看表，八零一分，差不多了，便起走向讲台开始上课。

大约是上节课过名，这些自作聪明的三年级老油条们，凭借已有的经验，自认为老师不会接连考勤，故而缺席者不在少数。李即非站在讲台上扫视一遍，可容纳五十多人的中型教室，来的人不到一半，他特意寻找了一那张面孔，没来。

果不其然，也是个老油条。李即非想。

他翻开书开始讲课，课件自然还是上节课的——上次本就没翻过几页。上周他赶慢赶凑一百多页课件，这可以用满一个学期了。台上老师声调平平，台学生昏昏睡，不少人开始低玩手机，李即非睁一只闭一只，觉自己正飞速往翟老的趋势发展。

一堂课分两节，每节四十五分钟，还有十分钟中场休息。李即非没有自己的研究生，自然也没有助教，名什么的也得自力更生，苦得很。课间休息又见几个学生提着书包偷偷摸摸往后门溜去，李即非想，看来不给这些小兔崽一些颜瞧瞧是不行了。

当了二十多年学生，和老师斗智斗勇的经验丰富，转型为教师，自然也谙学生心理，知己知彼得很。于是第二节 课一上课，李即非清清嗓：“我知同学们都很关心最后的考方式。”

话一，低的蔫苗们迅速抬起了。

取得了理想中的效果，李即非有满意：“上节课我们已经过名了，以后我们不会再名。”

蔫苗们里闪闪发亮。

很好。

“但是勤分数肯定要有，所以我会在课堂上提问，谁知的，举手回答，平时分数占30%，分六次，回答一次五分。总之，这个分数要你们自己来挣。”

“最后考试是闭卷考，这个翟老师班上也是一样。考试容我在课上会讲，最后的范围就是我讲的全，课件随便你们拍。也可以拷走。”

蔫苗们又都迅速枯萎了去。

李即非那破课件，不是摘抄原文，就是一些不明所以绿绿卖萌的表包，真要考试，个用。

李即非看着台小兔崽们的反应，知自己已经取得了初步的胜利。

当天，中文系新来的助理教授是个不折手段荼毒学生的大变/态的传言在整个中文系传开了。

“真特么狠……”骆玢狠狠地将竹签往超市买来的散装果里一。他当然第一时间知了这消息，程鑫哆哆嗦嗦

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