公室里陪着他玩。

小未的心智只有八岁，但比程言见过的所有同龄孩都要坐得住多了。虽然毫无征兆地就跑了来，然而他还是安安静静地坐在李冬行的座位上，直到程言走过去接，听见他轻轻喊了声“言哥哥”，才意识到坐在那的里已经换了人。

小未再怎么乖巧，都还是个低年级小学生的平，认是认得一些字，要看懂李冬行桌上那些专业书籍就是人所难了。程言盘算着回该把家里放着的儿童画册拿几本到办公室来备着，一边从网上搜了几首带拼音的唐诗，打印来，给小未边看边抄着玩。

小未左手抓着程言的旧钢笔，在白纸上一笔一划地抄诗，抄着抄着脑袋就凑到纸上，被程言及时住额，否则待会师弟回来，恐怕就要被纸上未的墨印成大脸。

李冬行不是左撇，男孩写字的时候却喜使左手。程言以前就见他写字的时候，右手老是不自然地蜷在前，觉得古怪便多问了句，方才得知小未老被舅妈用掸手掌心，有一次女人没注意到他舅舅木工用的锉刀缠在了掸里，刀刃恰好到小未右手，就留了。小未右手受了伤，又不能不写作业，只好用起了左手，习惯就此延续去。

当时的疼痛还留在小未心里，以至于如今只要一提笔，他的右手仍不能自如动弹。不仅是对疼痛的记忆，程言留意过李冬行的右手手掌，那里的确还能看一不大明显的旧疤痕。

小未经历过的正是李冬行小时候经历过的。手上的伤好了，疼痛对李冬行来说也已是陈年旧事，而对永远活在八岁的小未来说，这经受过的一切伤痛都宛如发生在昨天。

小未喜有人陪，程言就拿了张椅过来，坐到小未对面，边看文献边教小未念诗。小未的字迹比先前有了些步，可写到比较复杂的字还是容易歪歪扭扭，墨迹团成一团。程言决意当个称职的启蒙老师，放文献走到小未边，去指导他如何写字。小未正在抄“随风潜夜”，“随”这个字，写到第八遍，那个“有”还是会一意孤行地远离走之旁。程言看不去，凑过去捉住小未的手，与他一同握着笔，又好好写了一遍。

程言自己的字不见得多好看，比不上李冬行，但到底比小未拿得手多了。

他写完了字，松开手，问小未会不会写了。

小未握着钢笔，目光追着程言的手，突然说了句：“言哥哥，手变小了。”

程言张开五指正过来翻过去地看了看，觉得自己明明了双正常男人的手。他瞥了桌前之人的手，心想即便他没师弟手指，也绝对与“小”不沾边吧？

事关男尊严，程言莫名地就有些不服气，过了几秒才发觉小未说的是“变小了”，低问他何此言。

“因为言哥哥以前也和小未一起写过字，那时候言哥哥的手比小未大一圈。”小未说着，又低看了看自己指骨修的双手，愣了好一会又认真嘟囔起来，“咦，好像是小未的手变大了。”

他始终以为自己还是个八岁小孩，仿佛从未正视过自己的早已成成年男人。

程言笑笑，了把他，说：“手变大不好吗？小未可以的事更多了。”

小未握了握拳，一脸严肃地说：“那以后放学的时候到小未帮言哥哥背书包，小未保护言哥哥，不让别

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