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“我猜,你写的大概是我的名字吧?教人也得选对法
,你一上来就教我写自己的名字
什么?”
除此之外,雾桐记忆力
,故识字也快,这才过了一个月,常用的上千个字就都能自主书写了,还能和卿如仕对词。
“你说你们老鸨可真奇怪,”卿如仕翘起二郎
,打趣
,“你这么聪明,要是当初就开始教你,现在指不定会成什么样,没准还能一个人撑起盼香阁
牌的位置。”
X.
缘央也不跟他废话,拿起一支笔,往雾桐手中一
,然后就这样抓着他的手,在宣纸上写了两个字。
卿如仕阖上手中的诗集,轻拍几掌,满意地笑了声,“还不错,没白费我和缘央的苦心。”
雾桐一愣,随即“哼”了一声,“你会有这么好心?”
缘央走了
去,“这么快,又想学着当风雅书生了?”
两人就这样,如一师一徒,在卧房
一笔一划地书写起来。
“惊鸿。”“
燕,嗯……要不,泥燕?”
“桂。”“梅。”
缘央
笑一声,无奈地走了过去,手臂搭在膝盖上,坐在了雾桐的
边,“要不我也来教你识字?”
“那后来呢?”卿如仕问,“后来你怎么就没学
去了?”
“行了,风雅来,风雅去,恐怕还不及你缘央公
的一半。”
缘央偶然路过雾桐的卧房,却见房门未关。
“慢着!”雾桐突然喊停。
“当然是从笔画开始啊!”雾桐回答
,“笔画都分不清,我识个什么字?”
转
间已经过了一个月,骰柏院的宅门两旁分别贴上了两幅墨画,正是雾桐这一个月来的其中两张作品。画中笔法虽略显稚
,但拿来贴在筝行宅门上,也算是合格的装饰品。
雾桐正坐在书案前琢磨着几本诗集,是几天前卿如仕给他送来的,可惜卿如仕还没开始教他,他现在也只能随意翻翻,看看字型。
其实,雾桐向卿如仕隐瞒了一
,那便是,当初向老鸨告状的,不是那教书的先生,而是缘央。那时候的缘央也不过是个小孩
,
本不知
识字对一个人来讲意味着什么,他只是想教训一
雾桐耸了耸肩,“后来嘛,被发现了呗。有次在窗外偷看他们讲课时,我兴奋过
,脑袋就撞了
窗
,被他俩发现了。老鸨知
后,把我臭骂一顿,然后便吩咐人把我盯
了。”
“白云。”“秋雨。”
“当初老鸨不让我识字的时候,我也不服气,所以每次教书的先生到盼香阁找缘央讲课,我都会偷偷地溜到窗外,跟着一起学。”
诗集旁还放着几幅画,全是他这些天的作品。
雾桐偶尔会停
,仔细辨认字
间包
的笔画。这时候,缘央也不再如往常一样冷嘲
讽,而是一言不发,侧目凝视着雾桐那认真的侧颜,静待对方消化知识,然后再教
一个字。
缘央教得尽心,雾桐也学得带劲。
缘央一挑眉,问
:“怎么?”
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“寒风?”“冬雪。”
……
“那你想从什么开始学起?”他问
。
缘央闻言皱眉。风雅话本中,若有一人教另一人识字的
节,通常都是从被教者的名字开始教起,他本以为学着话本中的来,反能整整雾桐,可谁知,后者却打断了他。
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