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在任鹏飞看来,却觉得林师父有
在向他讨教的意思。一位年过半百的
者能够向晚辈虚心求教,除却聂颖的确天资过人令人敬佩外,又该是何等气魄。
从武馆
来后,聂颖一
的臭汗,却显得格外喜悦,回去的一路上摇胳膊晃
,走起路来比往常都要轻快。
的确,有什么不快,痛快淋漓地打闹一场后,什么不满
郁都能宣
来。
习武三日,第四天便是去学琴,在教琴的乐师那,不止聂颖一个学生,但乐习师父却格外辟了个地方专门让他安静学琴。
后来聂颖悄悄同任鹏飞透
,其实是因为他自己太招蜂引蝶了,知
他在这学琴,师父这儿学琴的姑娘猛增,来这的人没一个肯安心学习,天天扑香
粉,总想着怎么引他注意。
说罢,聂颖抖着肩膀呵呵直笑,一脸的张扬。
任鹏飞在一旁看久了才明白他所言为虚,至少不是全
原因,其实是聂颖
步得太快其他的学
跟不上,乐师才专门挪
个地方倾全力教他乐法。
聂颖学什么都很专注。他学琴的地方外
满了小碎竹,好几枝偷偷探
卷着竹帘的屋
,聂颖每次都盘
坐在席
上抚琴,修
的五指在琴弦上轻舞,轻拨的每一弦都能发
悠扬回绵的乐声。
任鹏飞是武夫,不懂这些丝竹之声,但每每这个时候,他都会静静坐在一
仔细聆听,视线停留在抚琴的人那张映着
光和煦的脸上。
为什么会学琴?
娘说学这个能修
养
便让我学了。
白玉无瑕的公
哥儿扇
一收,捻在手中把玩转动,噙着浅浅地笑解开
边人的困惑。
娘是为我好,若是什么都不懂,被当成笨
仍不自知。
那人向前迈
一步,侧过
笑睇
后人,话中听不
任何意味,任鹏飞只静静看他,脸上也看不
什么意味。
走在人来人往的街中,看见一个卖风筝的小摊,聂颖
前一亮,快步上前指着其中的一只老鹰
:「我要这一只。」
一手
钱一手拿过展翅的老鹰,聂颖在前
带路:「走,咱们放风筝去!」
任鹏飞只能跟上。
等到了地方,聂颖拿着半人
的大风筝翻来覆去的看,最后连同线辘
到任鹏飞手里:「我不会,怎么玩,你教我。」
任鹏飞不由瞥他一
:「不会玩你还买?」
聂颖执扇轻敲脸颊浅笑:「老早就听人说风筝很好玩,却一直没机会一试,这次总算遇见个卖风筝的,当然要买来玩玩。」
任鹏飞一阵无力,望向
前这位一脸云淡风清,清亮的双
却盯着自己不放的大少爷,想回一句他也不会的话终究没能
。把老鹰
他手里,任鹏飞
代
:「你举
风筝待着不动,我叫你放你便放。」
玩风筝和
风筝的法
都很简单,七八岁的孩童都可以自己
一个来玩,算是每个
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