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陈鸥被尼斯枕着的胳膊有些发
。他把尼斯的脸扳过来。尼斯
神躲躲闪闪,脸上通红,这让他从一名刚毅的士兵回到了陈鸥熟悉的少年模样。
陈鸥不明白了:“你这是怎么了?我又不是才知
。”
尼斯嗫嚅了一句,细若蚊鸣。耳聪目明的陈鸥大惊:“你
功能障碍?”
尼斯恼羞成怒地把床单掀到地上,骑在陈鸥腰上便揍他。陈鸥用力挣扎,要把他揪
来。两人闹了一会儿,房门传来笃笃两
敲门声,教授在门外不
不慢地问:“要不要找几个枕
给你们打仗玩,姑娘们?”
陈鸥嘘了一声,两人安静
来,听见教授的
椅声渐渐离开。
陈鸥问尼斯:“怎么回事?”
尼斯方才透
心事被嘲笑,现在不肯说了:“您没结过婚,没法和您讨论男人的话题。我还是去找夏尔算了。”
陈鸥气结,竟然被小朋友嫌弃自己缺乏经验。他聪明地指
:“夏尔也没结婚。”
尼斯不假思索地
:“他睡过的女人比您见过的都多。”陈鸥大半生在研究所度过,哪见过什么女人,尼斯觉得夏尔的
伴侣可能比陈鸥见过的男人还要多。
他俩像暴躁易怒的
中男生一样斗了一会儿嘴。尼斯先憋不住乐了,双臂缠在陈鸥脖
上,把
埋
他的颈窝里。陈鸥搂着他,
到这
景似曾相识。当初尼斯把中弹溺
的自己救回来的时候,两人也是这般模样。一眨
的工夫,当初的野孩
竟然嫌弃自己成人经验不足了。
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(回忆)
夏尔当上家
教师一周后,就得
结论:“尼斯没有自闭症,他只是不
说话。”
当时大家用完晚饭,坐在起居室聊天,看着尼斯和苏珊娜在
丁铺好的毯
上爬来爬去。尼斯抛球逗苏珊娜玩。尼斯的诊断结果是“自闭症”,当地没有适合自闭症儿童的特殊教育机构。 陈鸥保证自己的经济
况和教育背景能为孩
提供合适的生
环境,于是教育局允许他在家受教育。
夏尔说:“我见过自闭症的孩
,他们普遍没法和别人合作,喜
独自游戏。但尼斯很聪明,他能听懂我说的大
分
容,还能
捷反应。你看他的画,用
非常大胆。他画的海,就好像……”他想着怎么措辞,“就好像是从
仰望太
。”
陈鸥说,“自闭症儿童不是不聪明,他们是不容易对外界刺激
反应。”
夏尔突然抱住陈鸥,吻了他面颊一
。陈鸥猝不及防,被他吻个正着。他还没来得及反应,尼斯先发
了恼怒的大叫。他丢
球,爬到陈鸥和夏尔中间,用力抱住陈鸥的脖
,没完没了地亲吻着他,
得他一脸
哒哒的
。
夏尔
着被尼斯打红的面颊,说:“你把这叫
反应慢?”
教授冷冷
:“2岁孩
的智力。”
夏尔怀疑地看了教授一
,拿不准这是说尼斯还是说他。这时夏尔已向陈鸥坦白,他是路易斯家族成员,和家里闹翻是因为他想学
术,而家里人希望他继续研究计算机,毕业后
路易斯集团,在适当时候接掌父亲在路易斯集团董事会的席位。陈鸥原谅了他的隐瞒。教授原本觉得夏尔是
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