最为心的分，是由关初和张敬来完成的。

其中海螺留存来的照片全是张敬拍摄和提供。由于关初脆拒绝署名，张敬的名字就大咧咧地现在了报告上，位列第三，后面还带个小括号：摄影。

“照片非常重要，张敬了很关键的工作。”生协会的指导老师夸了张敬好几次。

张敬没心没肺地笑。

关初没再跟张敬说过话。

生协会单独分了一个小组，名为“生标本小组”，组关初，副组张敬，组员是喻冬和宋丰丰。这个小组就是被收之后的标本协会。

关初最后一次跟张敬和喻冬说话，是对他们两个说：你俩也让我觉得恶心。

俩人地参与了报告的全过程。在距离提报告还有几小时的时候，喻冬和张敬找到了指导老师。

指导老师正拿着资料，准备刻录光盘邮寄去。

“老师，关于标本小组的工作，我想请教你的意见。”喻冬恭敬又认真。

他太讨人喜了，太容易让人信任了。一个面貌端正、品学兼优的学生，谁会对他的诚恳起疑？

谁都不会的。

指导老师显然也不会。她暂时放资料，和颜悦地和喻冬、张敬聊起来。

喻冬和张敬来找她的原因很简单，因为两人认为“关初期不参加活动，继续担任标本小组的组显然不合适”。

“半年我们听说会有一个实验比赛，我和张敬想以标本小组的名义参加。”喻冬眉轻皱，双手无意识地握拳，像是十分张，“老师，我觉得张敬组比较合适。”

指导老师没吭声，笑着打量喻冬，又打量起张敬。

生协会里有好几个小组，据协会的章程，只有小组组才能参与协会的会议和讨论，组员是没有这个资格的。

而且一旦成为小组组，在二行的换届选举中，就有更充分的理由和优势去参加生协会几个重要职位的竞选，比如协会会和副会。

三中的生协会小有名气，是获得过很多荣誉的社团。

以张敬的成绩，在二三努力一把，想走保送或者自主招生的路也完全有可能。

如果是这样，那么她完全能理解张敬的想法。

先成为组，随后在换届选举中当上副会或者会。这是荣誉，甚至是敲开心仪大学校门的重要钥匙。

“这合适吗？”指导老师笑着问，“你们跟关初同学商量过没有？”

“说过了，她不肯。”喻冬耸耸肩，和张敬换了一个，无奈地说，“她……什么都不肯的。”

关初从来没参加过生协会的任何活动，指导老师是清楚这件事的。

“老师，我其实还有另一个想法。”张敬忽然开。

他想更改报告上“摄影”那个位置的名字。

“改成会吧。”张敬说得小心翼翼，“会的工作比较多，除了数据和一分容是我们的之外，其他基本都是会和副会去的。”

办公室里陷了沉默。

指导老师没有再看两人，目光回到了电脑屏幕上。电脑正等待着刻录光盘。

喻冬和张敬分外张。

这个计划中最大的变数，就是指导老师是否愿意接受他们的建议。

会是二尖班的学生

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