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分卷阅读23(1/2)

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,又开了好几门专业课,什么有机化学,理化学,分析化学,人解剖生理学,以及他们相关的实验课。

这里面尤其以人解剖生理学的实验课最受迎。尤其是alpha和omega的xing 官,绝对是人气最的标本,连实验老师讲起来都格外卖力。

“同学们,我们现在看到的就是男alpha的全官。男alpha可以说是目前人类中的最别,大家看的女xing 官缺失萎缩,而且功能不全。男xing 官却远远大于普通标准,大家看这个啊……这个明显要比男beta的大很多。为什么呢?有没有同学愿意回答一。”生理实验老师是个40多岁的中年男人,此时他睛泛着贼光,盯着一脸羞红的女同学,想来个给他捧场。

然而事与愿违,这些孩生前30多年,alpha和omega几乎已经不再分化了,他们连alpha都没见过,怎么知alpha xing大呢?

“哎呀,看来我们的同学们对这方面了解不多嘛。确实,老师也没见过活的alpha,这个标本是50年前力alpha的xing 官,是我们学校宝贵的财富,再想一个恐怕是没机会了,珍惜吧,同学们。”

林熠偷偷去看站在边上的苏诚,那次的时候没觉得橙的那个特别雄伟啊,明明跟自己也差不多,怎么这个alpha这么大呢?难分化之后还能再次发育?林熠盯着苏诚,脑袋里又开始跑火车。

“那到底为什么alpha的大呢?就是因为他要omega的生成结,保证所有jing ye都能留在omega的生……”

老师讲得投,大家也听得神,不时发“哦——”的惊叹。

“老师,我有个问题?”林熠一贯不认真听讲,这次他不仅听了,竟然还主动举手提问,连苏诚都不知他想问什么。

“这位同学你有什么问题?说说。”老师来了兴致,他这人讲课就愿意讲荤段活跃气氛,但是理科基地班女生多,他也不好意思主动开,没想到竟然有小帅哥提问,这孩太贴心了。

“老师我想问问,这个标本是不是拿死人的?”

“是啊。”老师站在标本旁边一脸懵比,这孩到底想问什么啊?

“那为什么这个是bo qi的啊,人要死了也能bo qi?死了竟然也没?”林熠面不改心不的问了来。

“哈哈哈哈哈哈”大家终于爆发爆笑。“艾玛,熠哥你太有才华了!”“这个问题太有度了,哈哈哈哈。”大家一通爆笑,课堂的气氛瞬间活跃起来。连苏诚都看着林熠一脸无奈,这问题大概只有他能问得来。

“同学们静一静,这位小帅哥问的这个问题很好嘛。这个标本确实是从一位去世的alpha上取来的。去世的时候肯定是疲状态。但是标本为了让大家看清楚官的每一个分,一般用的是bo qi态。怎么取呢?首先要结扎这两、浅静脉,扎好了。然后从动脉中持续泵……这样就能完的取xing 官了。”老师一边讲一遍在标本外面比划,讲得是声形并茂,女同学都捂着脸蒙着

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