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分卷阅读40(1/2)

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等哥哥放学。末了,又一再待他在学校要遵守纪律,走路一定要注意通安全。

安乐最担心的便是通安全,怕他听完了又不明白怎么回事,便一一举例说明:“我们现在走的就是人行,人行上是给人专门走路的,车不能上来;呐,看那托车,那是机动车,只能走四的小型车;最中间的是给大车走的,像上次咱们去公园的时候乘的公车等。你记好了,以后你自己到哥哥的学校时,要像现在这样,靠人行最里面走,要注意看路不要跟人碰撞,要是有陌生人跟你说话或者给东西你吃,都不能理他们,那是骗小孩儿的,是坏人。”

安宁连连,牢记心里。他想让哥哥放心。

送安宁到班级门时,又碰上苏老师,安乐把自己现况跟她简单说明。她笑盈盈说别担心,放学后可以顺路送安宁到南中门

安乐喜不自禁的谢过她,回校又跟门卫大叔提了一,大叔指着小小的只有桌椅门卫室:“你让他在这里等也行的,反正这儿也没什么重要的东西。”

中午放学,安乐先到凉亭,没见安宁,飞奔门卫时果然见他端坐桌前写作业。

“饿么?”安乐问。

“饿了。”

把本收好,跟大叔别,安乐琢磨着是去堂吃饭还是回家煮面条吃;去堂吃后只能上天台睡午觉;回家煮面不仅不饿,还浪费不少时间在来回的路上……衡量一番后,他把安宁带到堂吃了午饭,而后上天台休息。

大雨冲刷过的天空异常明亮剔透,几朵淡蓝浮云缀,太如同穿了漂亮裙的小丫,得意洋洋的向人们炫耀他的丽。

安宁背靠着泥墙,本放在膝上,一会儿望天空一会儿在白纸上划,页面上现线条圆的云朵、小睛大嘴的太老人、还有几只貌似小岛的圈圈和波浪线。

安乐看了一会儿,觉得他画得不错,便问他在学校是否上过图画课?

安宁撅着小嘴:“没有呢,老师说后天有两节,要同学们带图画本和彩笔。”

“彩笔么?”安乐回想安爸买的那些文中是否有彩笔,未果,“爸爸帮你买彩笔了么?”

“买了,在书包里放着。”安宁拉开书包,拿来给他看,“两盒,卖文的阿姨说一是彩铅笔,一是油彩笔。她还说画得好了,以后还能当画家,卖画能换很多钱。”

“呵呵,那娃娃想当画家么?”安乐兴味盎然问。

“哥哥也一起么?”安宁仰着小脸问,“哥哥当我就当。”

安乐大笑。童言童语啊!

安宁看着他,放,侧谨慎问:“哥哥想什么?”

“想什么……”安乐懒懒往墙上一靠,阖上思索,心绪不自觉陷迷蒙里,远远也有个悠然的声音问他:安乐,你想什么呢?这声音似曾相识,忽而一阵淡香袭来,那人如沐风的笑现在前,可仔细一看,又觉得这笑跟以往的不尽相同,这笑里掺了些微汽,、莹泽,很宜人很……

手臂被摇了一,安乐回过神,见小家伙正执扭的等他的答案,微微一笑,:“哥哥想建筑师,建漂亮的房给娃娃住,好么?”

“好啊!”安宁一抹灿烂的笑,显然这答案很得他意。

睡了一觉到

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