，倒是将那张绪给冲淡了不少。待院钟声响起，巳时一到，衙师爷、主簿领着县学馆乙、丙两级的众位学录，将考卷分发来，第一门经义就开考了。

一拿到经义卷，江习惯的先翻到最后一页看起来：“贾谊‘五饵三表’之说，班固讥其疏。然秦穆尝用之以霸西戎，中行说亦以戒单于，其说未尝不效论。”

江想倒，不过又稍稍松了气！

贾谊“五饵三表”说自；“秦穆霸西戎”自，可视为是对的解释——前半段超纲，后半段尚在复习范围。

是中国第一纪传断代史，张夫未专门讲授过，只偶有引用其间名句来授的……对于县学学生来说，不在正经“四书五经”范围，所以属于超纲了。

超纲也就罢了，这还不是简单的经义题目。这题明显的是论文武退敌之策，或许还要上升至治国之，属于策论范畴了……江想拍桌，这是超纲！明晃晃的超纲！而且还是考错科目的超纲题！

果然，不止她抓狂，周围不少学皆发无奈的叹气声，这三年白读了！

今年的题大学士老人家已经不能用简单的“剑走偏锋”来形容了，这直接就不在上！他们这一届背了三年的四书五经，结果考了个经书之外的……就像中苦学了三年的空间几何概率组合，结果考考了等数学里的微积分和多元函数……众生吐血。

有那博闻识的学霸可能还是对微积分稍微有些了解的，倒也只是皱着眉，咬咬牙也能解分来，普通中生就只有哭的份儿了。

果然，有几个女学生已经噎噎哭起来了。

江了把汗，再难也莫哭啊，你一哭，学录说不定就得将你清理场了，到时候是真白读了。

若放在正经太学生科举考试上来考，这不算超纲；但他们十三四岁的年纪，只是经书的初级学者，这难度不是一般的大……江先一气，将心绪稳定来，才仔细搜索脑海中关于关键词“五饵三表”“秦穆霸西戎”“中行说谏单于”的记忆。

对，她刚好就是属于博闻识的学霸。

因为“前世”是文科生，这辈天生对历史比较兴趣，她自是看过的，当时只作课外调剂读，随意当故事书瞧的……谁知今日就考到了，果然平日多看书是对的。

江脑袋急速运转起来。

首先得解释清楚，汉文帝时，贾谊建议其以怀柔政策防御匈：“赐之盛服车乘以坏其目；赐之盛珍味以坏其；赐之音乐、妇人以坏其耳；赐之堂、邃宇、府库、婢以坏其腹；于来降者，上以召幸之，相娱乐，亲酌而手之，以坏其心”——此五饵也。

对匈守信、匈之状、好匈之技，简称“信”“”“好”——此三表也。实质就是打着大仁大义、众生平等的旗帜，用各质利益和神享受来满足匈民众的需要，达到分化瓦解其的人心，用和平的手段征服匈的目的。

可见，贾谊主张对匈施行丰厚利诱、近亲安抚，以致其“玩丧志”“沉迷”。江是不太赞成的，真正的君之、治国之术皆是光明磊落之正，这等旁门歪，并不值得提倡。

但是前辈秦穆公亦以相似的法

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