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些有
背景关系的家
把自己的孩
往他手里
,到如今他这个班已经是全年级里人数最多的了。
同组有老师戏称他的班是
班,当然也有各
酸溜溜的嫉妒,都纷纷揣测他私底
是收受了很多好
,关于这一
邢斌是却之不恭受之无愧,因为实际上本来也就是这么个
况。当然他的压力也非常大,
邢斌是很看好陶承柏的,觉得他是非常有实力再给自己考一个状元的。到时候不
什么指标手标哪怕金标银标全能迎刃而解了。有成绩就有一切。
陶承柏以为老
要跟自己说什么呢,原来就这个事,他把眉
一抬,当即笑着表态:“不用,我觉得没影响。”
邢斌本以为陶承柏就算对自己的实力很自信。至少也该考虑一
再回答,没想到他这么
脆。当然他不知
陶承柏并不是因为自信,如果他能看穿此刻陶承柏心里真实的想法,估计能惊得把一对丹凤
瞪成铜铃。
邢斌正要开
劝说几句,忽然腹中一阵叽里咕噜叫唤,他早上就开始闹肚
,此时又疼唧唧的了,于是一堆劝说的言辞只好暂且先胎死腹中了。他站起来佯装无事和陶承柏一起往外走,力持镇定地在教室门
和陶承柏分了手,然后乘人不注意一溜烟地奔
了男厕所。
本没心思去留意这么个大
天,同学们怎么把教室的门窗全关得结结实实的。
邢斌找了一个带
桶的隔间安安稳稳地坐
了,终于舒了一
气。一边如厕一边继续刚才被打断的思路:刚转来的同学有一个叫熊易伟的,父亲是哭河
乡的党委书记,趁现在对方欠自己人
这个机会要对方帮忙给
这个指标应该会有效果,说不定就能成了。可是乡镇上的领导和教育
门是不是相差的有些远呢?不过官官勾结,应该都互有往来才对。要怎么把话提
来才不会显得突兀和难堪呢?
邢斌是学
理
的,
脑的逻辑分析能力很
。他一边掂量着一边就仰起了
,看见了隔间上方的天
板,天
板上天
日久的非常脏,看着看着不知怎的
邢斌忽然从心底就升起了一丝凄凉的
绪来。他离开了校园这么多年了,儿
都上小学了,可他
上还隐藏着一丝几缕的少年人的清
和意气,时不时地就要从
里跑
来,对着现在这个被现实碾压得变形的自己
行一番嘲
和怜悯。
邢斌颇有些无奈地叹了一
气,一低
忽然在门板上看到这样几行小字,顿时就笑
声来:
你有没有特别特别相信一个人,友
也好,
也罢,却反手被现实狠狠打了一个耳光?
面明显是另一个人回复的:这个世界总是在不停地扇我……
生活本来就是不停地对人
耳光,
邢斌想。自嘲结束,他正准备

提
走人。外面忽然传来了小
程哽咽的声音。
——厕所没有人。
——你个小兔崽
这么记仇,
次谁还敢欺负你啊?
——呜……你想说话不算话,我要去找老
。
——哎哎哎,回来,
,给你摸还不行吗,妈的,老
怕了你了。
然后是解
带的声音,小
程哭唧唧的,是个
打雷不
雨的哭法。刚才他拼了老命终于挤
了几串
泪,
憋着不
气把脸都憋紫了,这才把一帮欺负他的大个
们给吓得退散了。两
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