痴儿。

我搂着千翌坐在书案上，拿一本书，楷的字，像夫一样一字一字教千翌读。

千翌一个令一个动作，十分乖巧认真，嗓音的，比千夔千铮更声气。他可以跟着读，但即使读过几遍的字他依然认不。几番来，虽然还是很乖很认真地读，嗓音却渐渐带着哭腔。

“父皇……请您别为难四弟……”千檀看着千翌快要哭来的小脸，终于忍不住低吼。

我不耐瞥了他一：“再说话，你就去。”

千檀一噎，摇晃了一。

“继续。”我换了一本书，行的字，对千翌命令。

千翌依然一个令一个动作，很努力很认真地跟着读，但况依旧。的嗓音渐渐模糊，书上现滴，悄悄开。

千檀苍白了脸，抿着，不发一语走过来，拉起千翌的手，一手把书扫在地上。

“哥哥……”千翌低弱地叫，挣扎着朝千檀举双臂。

我没有让他离开我怀抱：“千翌，你想一辈这样逃避去吗？你想一辈你哥哥的累赘，他的绊脚石吗？”

千翌整个人僵住了。他缓缓看着我，清澈的大布满痛苦，小脸上泪痕斑斑。

“你想一辈的废吗？”我松开手。

千翌却抓我的衣袖，开始颤抖：“不想……千翌不想……千翌不会，千翌学不会，总是学不会……千翌是傻……千翌是痴儿……”

“千翌……”千檀看着弟弟的反应，懵了。

我微微扬，勾起他尖尖的：“真正的傻可不会说这话。你绝对不是傻！”

千翌张了张，泪婆娑看着我。

“我没有骗你的必要。你，绝对不是傻！”

“不是……”千翌喃喃。

“相信吗？”

清澈的睛隐隐凝聚一抹锐意，的嗓音低低：“信。”

“收起你的泪，我们继续。”

作者有话要说：回帖啦~

第十章

整一个午，我和两个小家伙都关在御书房，让千翌试学了一遍琴棋书画。不我所料，千翌不仅不是笨，某程度来说还是一个小天才。他的小脑瓜没办法将图形归类辨认，文字在他里就是混在一起的黑线，他过目不过，可以记住每一条黑线的形状位置，却理不清一堆黑线放在一起是什么意思。这是一官能学习障碍。但他对符号的理解和记忆却至少是常人的三倍。这就意味着天文数学上无人可比的天赋，以及若将琴谱换成五线谱，将文字以狂草的字写来，他的学习成效将十分惊人。而他的行动不灵便，若我没猜错，应该是“创伤压力候群症”。因为学习障碍而被当成痴儿，被生母嫌弃，受旁人的冷冷颜，讥讽耻笑，对一个小小的，对世界充满好奇并且其实聪颖早慧觉灵的孩来说，恐怕是致命的打击。连唯一护自己的哥哥，也把他当作痴儿来疼。久而久之，现实与心智的冲突令他产生混，连自己都渐渐相信自己是痴儿，加之失去了正常的学习机会，他再天资聪颖亦局限于学识，智慧只停留在五六岁孩童的阶段。幸而灵未尽失，而且真心喜自己的哥哥，因而朦胧觉到自己对哥哥的拖累，小小的心灵有着委屈与不甘，才有了此刻的突破。

在我一字一顿说千翌的状况时，千檀完全呆

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