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分卷阅读4(1/2)

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手,只听低沉的声音在耳边:“无需。”

☆、三

打开手机QQ,张让朋友发过来一份打工的统计单。

“有快餐店、超市的收银员,一小时十元左右,还有发传单的,促销员。嗯,比较赚钱的还是家教,只是……”张挠了挠发,有些困惑的:“现在的孩,学得都太难了,我都看不懂,就算有找的,也是着那些统招生。”

乐将剩余的烟一倒转,用大拇指与指一,火星就这么熄灭了。

恰好抬起,看到费乐的动作后,“噌”的站起来,抓过费乐的右手仔细查看,手指上残余的灰渍,没有一丝的伤痕。

“你这个假去少林寺集训了吧?”

乐任由张来回翻看他的右手,淡淡的:“会伤了鞋底的胶。”

“咦?”半响,张才听懂了费乐的意思。用鞋底踩灭烟的话,火星会伤害鞋底的胶

“那也不至于用手熄灭啊,再说,……”张想说:再说一双普通的胶鞋而已,用得着那么省吗。但转而想到了费乐的家条件,也就避而不语了。

“那份家教,介绍给我。”

“ 嗯?”

“是什么科目,多少钱,家住址。”

“噢。”张反应过来费乐是询问家教的详细信息,于是被动的翻看手机里的资料,刚翻两页,才想起费乐的成绩岂是一个“普通”能概括的?于是犹豫的:“能行吗?初中的英语和数学,一科一小时,两小时给120,来回的公费两元报销。”

“地址。”

“XX街,XX号,302。电话是,130XXXX xxxx。我给你写张纸上?”

乐摇摇,右手:“不用,都记来了。”

“哎?”张,平时怎么没发现这家伙的记忆力这么好呢?“不过你可别小看现在孩的课程,忒难,我侄那数学题,我一看脑袋都‘嗡嗡’的疼。”

“没事。”

“可别怪我没提醒你哈,对了,第一节课给一半的钱,要是觉得不错,第二节课开始正式付钱。Ok”



看了看手表,七五十,左手拿着日语书,将大包挂在肩膀上,耸耸右肩,示意回教室。

乐将烟放回书包里,跟张往回走。

开学才一个多月,日语方面只学了最普通的发音与五十音图。原本的费乐学习虽然不好,但是从来不逃课,课后也有认真的听录音磁带。因此课堂上的所有知识对现在的费乐来说是非常简单的,看到单词的时候,脑海中自然对应标准的日文发音。

老师在上面讲解着第一课的生词,张对费乐小声:“我这个假期一书没看,别说片假名了,平假名我都忘光了,你呢?”

乐一篇一篇像浏览机一样的扫描着书上的知识,由于了解了假名与读音规则,因此毫不费力的将所有的生词记录到了脑海中,连带将语法与例句也收了去。老师的生词才讲到第一课的一半,费乐已经记录完了大半本书。

听到张的问话,费乐没有回答,直到老师讲解完了所有的生词,让学生自由朗读。费乐也看完了整本书的全容,合上书,指

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