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的
况并不少见。所以对于冉冉现在的姿态,无论是冉冉这个当事人,还是路过看到的各
行人,都没有把它放在心上。
冉冉走
地铁,她稍微整理了一
衣服,又在休息椅上歇了一会儿,然后就回去自己学校了。
冉冉的学校是本市排名第一的
中,能够考上这里的学生都是各方面比较优秀的孩
。此时,许许多多穿着丁字
、小短裙和白
透明制服衬衫的漂亮女孩正在校园中穿梭。
、翘
满目。冉冉走
校门,也
为了这
丽风景线当中的一员。
跟同学说笑玩闹,上课,学习……每一个世界的校园生活大致都是没有什么不同的。但是,如果要找
什么地方不一样的话,那也是能够找
来的。
冉冉今天的第一节课是外语课。他们的任课老师是一个
大帅气的年轻男人,看起来比他们大不了多少。他姓原,全名叫原则生。
原则生刚刚讲了一段课文,接
来想请一个学生读一读他刚才教过的那段文字。他的目光在一班学生中掠过,然后落在了冉冉
上。
冉冉有些害羞地站起来朗读课文。在她朗读的过程中,原则生走到她的
边。
等她朗读完了,他抬起手掌,隔着衬衫在她的
上
一把,然后拉
她粉红
的小
,称赞说:“不错,坐
吧!”
冉冉红着脸坐
。班上的一
分女同学纷纷对她投去了羡慕的目光。
一堂外语课很快就结束了。在课间休息时间,冉冉匆匆收拾好课桌,再在桌面上摆上
一堂课要用的课本资料。接着,她就
跟着原则生的步伐,去教师办公室里找他。
在明亮、透气
良好的教师办公室里,大
分的老师都坐在自己的办公桌前。只是他们并不是单独呆在自己的办公室隔间里的,和他们呆在一起的还有三三两两的女学生——一些拥有年轻漂亮
的女学生。
不知从何时起,男老师和女学生之间就有了这样约定俗成的“潜规则”——男老师们可以任意玩
自己班上的年轻女孩
。基于这样的理由和别的另外的原因,到女校和男女混合学校任教的老师都是男
,到男校任教的老师自然就都是女
了。
在教师办公室里,这些女
中生有的被男教师抱在
上、掀开制服衬衫

;有的趴在办公桌前,翘起
被男教师
小
;还有的正跪在男教师们的
间,张开小嘴为他们吃
。其中的一个女
中生还被不止一个男教师包围住。她跪在他们中间,小嘴里
住一
大
来吃,两只小手还各握住两

来
。
整个教师办公室都是这样
靡的景象,冉冉来到这里要
些什么就可想而知了。
冉冉红着脸走到原则生的办公桌旁。他们班的规定是哪个女学生在课堂上被男教师摸了
,哪个女学生就要在
课时分去给这个男教师
服务。在班上一众漂亮的年轻女孩
当中,冉冉的
貌和
材都是非常突
的,她便常常会被男老师们选中。
原则生双手
叉,沉稳地端坐在真
制作的扶手椅上。他看了
冉冉脸上的红
,仿佛漫不经心地说:“课间休息十分钟时间也
不了什么,不如张冉冉同学就自
一次给我看吧!”
“是,原老师。”冉冉坐到原则生面前的办公桌上,对着他张开两条纤细的
,让只勒着一
丁字
绳条的




来。为了穿丁字
好看,这个世界的女
都会把
上的
发剃
净。但冉冉是天生的白虎,她自
生到发育以来,
上就没有
过一
发。她的

净、光洁、漂亮到惹人怜
。
原则生看到
前的
景,冷淡的
神不由得变得炙
起来。他看着冉冉用小手拉开黑
的丁字
布条,把纤细的玉指

红
的小
中……
冉冉用自己右手的手指
小
,她的左手则被她伸到透明的白衬衫底
,握住
耸、柔
的


。她自
的动作没有任何技巧
,只是胜在熟练和对自己

位的熟悉。很快,她就用自己的小手将自己玩
得快
不断、
连连了,雪白的
躯上泛着诱人的粉红。
原则生津津有味地看着她自
,等到
一节课上课铃响了才放她离开。
双手撑着讲台桌面挨
,不停地
、
失禁
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