我想学的

我拉了一把椅坐在桌边，等他也坐，便翻开自己的教案，问他“你想学些什么呢？”他目光移向我问“可否一观”，我不明所以，递了过去。他扫过第一页目录，又翻了翻后面，轻笑了声“这些我都会的”，把教案递回给我，笑着问“老师能教我些别的吗？”。

没想到之前的准备都用不上，我略有些羞愧，诚恳“好，你想我教什么呢？”

他从书架上一本书递给我，我接过书时看着封面上男女媾的图像骤然红了脸，有些不知所措地翻开，果然里面是各。

我的已经成熟，私里也满足过自己，但在男生面前看到这样骨的图像实是第一次。我着他的目光微红了脸将书递还，轻声问“不是这本。你拿错了罢”。

“是么？我看看”他温柔，伸手接过书，孰料接时骤然使力让我摔到了他怀里，“老师怎么这么不小心。可要站稳了”他带笑的嗓音想起，我有懵，明明是他把我拽过去的，难是我没站稳？有没反应过来，我茫然地用手撑着试着站起，孰料被他用胳膊箍住，试了几次也没站起来。我转对他说“你让我起来呀”，他噗嗤一声笑了，双臂用力将我箍得更，温柔地钳住我的我抬看他，看他里，看他瞳仁泛起浅浅的波澜“老师怕是没有好好看协约罢”

事和我想的不大一样，我意识躲避他意味不明的目光，有些疑惑地问“我看了。协约里说什么了？不是家教吗？”

他一手箍着我一手拿起桌上的一摞纸翻到某页指给我看，“教学容包括生活学习各方面，由学生建议教学容及教学方式，老师需尽力合，言传教。”又翻到一页“若老师不能满足学生要求，则需接受惩罚”

“我想学，所以没拿错书呢”他亲昵地凑过来笑弯了看我。

“等等！”我双手推拒着整个人向后靠，“抱歉这和我知的不一样”我有生气：老要当你老师，你却想上我？“你想学的话大可以上网，或者找别人。恕不奉陪。”我想要而，然而加诸上的力似乎有一瞬间猛增 “老师想让我找别人么？”他的语气低沉，低垂了，发遮掩的脸让我看不清表。我潜意识里觉得危险，于是意识避开了这个问题“这与我无关。我不愿意，你不能迫”

“那老师要是愿意就无妨了？”他反问，扬起笑脸“我怎么会迫老师呢”他笑得纯良，箍着我的力却丝毫不减“只是向老师求教罢了”他垂看向我里，神诚恳无比“老师可要…好好教我呀”随即将轻轻柔柔地压来。

我皱着眉尽力避开。老实说这孩好相貌好气度，我是丝毫不讨厌的，若是平日见到还会停欣赏一，只我向来不喜他人迫，加之自以为是他老师却被如此对待，心里着实有些气恼。不过我练过跆拳和空手，这少年是院旧识，是小我一岁的后辈，又是我的学生，虽然举止失礼，我为前辈和老师却不愿过多苛责，也怕抵抗太过伤到

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