尽教书不久，但莫衿却知，大多孩都更适合奖励式的教育方法。

莫衿等到的余韵慢慢散去，才继续嘴里和手上的工作，势必在不久后，也让少年尝一她刚才所经历过的。

“阿青，还愣着什么，不了？”

于是，不肯及时给予奖赏与肯定的莫衿反问：“那阿青舒服吗？”

显然对方行更，这甭宋青是害羞还是清冷，他都像是《西游记》里的孙悟空，无论怎样都逃不这位名为“莫衿”的如来的五指山。

莫衿一语双关，却没能看到宋青一如往常的害羞，反而是见到他掷地有声：“。”语气脆利落，毫不扭，生怕没来得及回复，就丢了一次共赴海里遨游的机会。

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都经历过了第一回的两人，又互相抚了一会儿对方的，才变换了姿势——

“阿青不说话，是因为老师得你不舒服吗？”

“要还不快。怎么，还想我再伺候你一次？”

少年浸了嘴，也了嗓，将多的净后，又凑近了，时不时的亲上一，聊以藉。

没过多久，女人就在了少年的的嘴里。

“没有。”

两人面对面地坐了起来，少年揽着女人的细腰，女人环住少年的脖，双方你亲了我一，我就啄了你一，不像是要展开一场成人之间的碰撞，反而更像是一对小侣在互诉衷。

片刻后，她轻咛一声，说了少年想要知的答案：“不仅阿青舒服，老师也很舒服呢。”

果不其然，在她刚说完这句话，宋青的嘴上动作就变得更加地卖力了。“噗呲噗呲”地一后，他又挥舞着，想要尝到更多的、于他而言可称之为“琼枝甘”的饮品。

此时的少年就像是一个刚学会了某件事的孩，还未等到熟能生巧，就忍不住跑到大人边，昂着，嘴里虽然问着“怎么样”，但其实心里却在暗暗讨要奖赏与肯定。

只是甜的粉红泡泡还没来得及充斥整个房间，就“啪”地一，全都散在了空气里，整个房间的氛围也随之跟着变了个，翻云涌动地，更像是鲜艳的红海。

宋青轻轻“嗯”了一声，继续嘴上的动作，显而易见地是想要逃避这个话题。

可待地糊问。

浅尝辄止的亲吻没了踪影，取而代之的又是之间的激烈地互动。

等到都觉得鼻边上的空气变得稀薄，才放开了对方，着气，缓和了会儿气息，又相视一笑。

“没有？那就是舒服咯。”

而莫衿也不为难他，嘴里不停，手上也不停，贴心又周到地为的少年服务着。

最后还真是如她所愿，同样没过多久，少年就尝到了名为“”的滋味。

两人边的唾也没闲着，随着猛烈的动作，不是顺着嘴角动，就是滴落在了各自的上或者坐着的沙发上。

宋青也没有上回答——莫衿是想要逗一逗他，所以才没有回答他。而他却是羞的，不敢开。

在男女上，莫衿虽然喜占据主导地位，将那半大的少年给撩拨得不上不的，但一正题，她则更

莫衿见少年好像有些膨胀了，笑了笑，没有立回答他。