工作上的事。但只有他自己知，那是因为他需要用工作来占据脑，好让自己不去想盛颖琪。

他习惯地想盛颖琪，有时是各各样地想，有时就是单纯地想——思念。

现在是，读书的时候也是。

他很早就确定自己喜盛颖琪。是每时每刻只要脑空闲就会想，只要发现她在附近官就会特别发达，只要听到别人谈论她耳力就会特别灵，只要她没觉察视线就会黏着她，只要她笑就会跟着笑，只要她开月亮也愿意想办法摘给她……的那“喜”。

在孟家他第一次见到盛颖琪，到他们再次面对面地见到，中间隔了六年。

这期间他们因为上的幼儿园不同，小学的校区不同，就算仍偶有一些专给孩们举办的社聚会的机会，也总是在错过。因为主办方不一定会请倪家，请了倪家的游乐会盛颖琪也不一定会去，于是就这么差错地过了六年。

可是六年的光并没有磨灭一个小天才的记忆。他记得她，一直一直。只那一次初见，“盛颖琪”从此就住了他心里，扎了。

他们的小学是私立贵族学校，照教学重的不同分为“天才”和“英”两个校区。

“天才”校区的孩是企业未来的接班人，所学以语数外、逻辑、创新为主，和公立重学校一样，课业竞争非常激烈；“英”学园则接收剩的孩，学业节奏自然也缓慢得多，以培养文学、艺术、学为主，竞争压力相对就小得多。

所以这两个校区也是两画风，“天才”那边气氛肃杀，老师严厉、课业繁重，各竞赛层不穷不说，每天正常放学后还留校继续上补习班的学生也超过八成，剩那两成则是回家上私教。而“英”则是和风细雨，轻松愉快无忧无虑的校园时光。

那么也就可想而知，“天才”园男生居多，而“英”园里则女生为主。

大富人家里的孩从小就被决定了各自不同的人生使命，为接班人的更是从生那一刻起就背负了沉重的责任。

倪天泽能去的自然只有“天才”园，而盛颖琪，当然就是去被实际上视为培养淑女，将来好个贤惠得贤助的“英”园。

不过也可想而知，虽然盛颖琪没去“天才”园，但盛家总有人要去。

盛自豪和盛以豪，盛家的两个儿，一个是倪天泽三级的学，一个是小他一届的学弟。

倪天泽本来不认识盛家兄弟，但他们凭着盛家的名号和张扬跋扈的作风，很快就成为校园里的知名人，想不认识都难。

倪天泽很讨厌这两个人，除了这就是两个没有真才实学的草包，更重要的，他们还欺负盛颖琪。

本来不能和盛颖琪同校区已经很让他郁闷，这又得知她在家里还过得不好，就更让他又急又气。

但对于还是小学生的倪天泽来说，他除了气急，什么都不了。

倪夫人把他每天的时间安排详细到分钟，上学都有专人接送，到了哪一时刻应该什么事全都被严格规划好。虽然这些也难不了他，他真想想偷偷跑去看一盛颖琪也不会没有办法，但他又知看那么几并不能解决任何问题。