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觉得自己一定是想多了,才会觉得她们在背后讨论自己。
不过她们若有实质的目光一直打量着云恩,就这样一直持续到了第三节课上课。
老师
门来就让同学们自我介绍,因为这个老师是他们班的班主任,所以前两节课分发完了课本和校服之后,第三节开始就是老师让大家
自我介绍了。
大家都对这件事叽叽喳喳,有些兴奋,不过也有装
沉的,或者耍酷的,认为每学期开学都来这一
,实在无聊。
云恩打量着四周的同学,觉得他们都和自己以前的同学好不一样。
蕖县三湾树小学的学生比较淳朴一
,上课
课从来都是讲方言,很少说普通话。
但是在这里却不一样,学生不
上课
课都用普通话
,而且有时候还会说一些他听不懂的话,他觉得那是别的地方的方言,但是却没想到却是英语。
不过他们都是很忌讳说方言,觉得那样很土,所以要说普通话才对。
在大家讨论之际,老师站上了讲台鼓励大家,说,“同学们,
迎来到初一四班,我是你们的班主任曹老师。你们能来到
禹中学读书,那么就证明你们在小学的时候十分优秀,才能考到这里来,既然大家都是如此优秀的同学,又要在一起度过
好的三年时光,给对方留
一个印象
刻的第一印象是十分重要的。在我班上我喜
活泼聪明的学生,反对死读书,所以大家一定要积极参加学校的各类活动,发挥各自的特
,这样才能发展成为一个德智
劳的五好学生,
面希望大家都踊跃发言,把自己的特
和过去都
利地向大家介绍一番,让同学对你有一个好印象。”
班主任才说完了这番话,班上就有一个女同学站了起来,自我介绍
,“我叫周雯芳,周是周文王的周,雯是雯华的雯,即是天边
丽的云彩,芳是芬芳的芳,我父母给我取这个名字,就是想让我像云彩一样自由,像
儿一样拥有芬芳陶人的气质。我喜
语文,曾经拿到市作文一等奖,省作文比赛一等奖,以及国家小学生作文竞赛二等奖,我将来的目标是北大中文系,考上北大,才不辜负我父母给我取这样一个名字。”
周雯芳声音明亮清晰,一
气说完,就引得周围的同学都频频
,觉得她很厉害。
当然也有不屑的,例如庄舒就脸上神
很淡,并不觉得周雯芳这样有什么了不起。
班主任
了
,则
,“说得很好,周雯芳
齿这么清楚
利,普通话也很标准,那就当语文课代表吧。”
周雯芳自然很满意班主任这样的安排,很自信地
了
表示接受,接
去就是一位叫王然的男同学站起来主动
了自我介绍。
听上去他的成绩和特
也很厉害,钢琴十级,还会
萨克斯,曾经是学校的大队
,每年都获三好学生称号。
云恩听着自己
边周围同学的自我介绍,没想到他们都如此之厉害。
有的会画画,有的会唱歌写字,还有会弹钢琴,或则拉小提琴。
而他们所就读的小学,也多半都是白文,求胜,或者清乘这一类的K城最好的小学。怪不得很多同学一来到班上就不愁没有朋友,原因是他们之前在同一所小学就读,互相之间就已经认识了。
云恩为自己什么奖项都没有,也没有任何特
到自卑。
这个他的同桌,就那个颇为
傲的女生庄舒,站起来了作自我介绍。
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